《佛教造像手印》由四部分組成:一是《造像量度經》的標點本,本經是說明佛教造像法度的經典,原屬藏傳佛教係統,自清代漢譯後,對漢化佛教的造像規格産生相當的影響;二是南宋《重編諸天傳》的標點本,《重編諸天傳》主要論述天颱宗伽藍安置的“二十諸天”之由來和事緣,並依《金光明懺法》等經典定其列位座次;三是《解說》,介紹瞭漢傳佛寺的布局和結構,以及佛教諸神的淵源流變;四是《密教印圖集》,揭示瞭佛教手印的內涵,可收按圖索驥之效。編者說明
評分今天剛剛拿到書,這本:..烏爾蘇娜·韋爾芙爾1.烏爾蘇娜·韋爾芙爾寫的彩烏鴉係列火鞋與風鞋很不錯,火鞋與風鞋講述瞭一個因貧窮肥胖而發愁的男孩,暑假跟鞋匠爸爸去山間鄉村流浪的動人故事。溫馨、浪漫、美妙!小說以父子倆的漫遊生活為主綫,串聯瞭星星兔豬尾巴上的蝴蝶結老魚吹浪長鼻婆娘等十多個妙不可言的故事,給人以心靈的啓迪和藝術美的享受。火鞋與風鞋在德國傢喻戶曉,曆年被選為小學教材。小迪姆認為自己是個最不幸的孩子全班數他最胖全校數他最矮爸爸是個鞋匠,傢境窘迫。可就在他滿七歲的時候,他得到瞭一份特殊的生日禮物穿上新鞋,背上背囊跟著父親走進大山這讓他慢慢有瞭自信。小說以父子倆的漫遊生活為主綫,串聯瞭星星兔豬尾巴上的蝴蝶結老魚吹浪長鼻婆娘等十多個妙不可言的故事,給人以心靈的啓迪和藝術美的享受。本書的小主人公名叫迪姆,他差不多七歲瞭。迪姆常常感到沮喪。怎麼迴事呢他是一個特彆胖的男孩子,全班數他最胖加上他又生得特彆矮,全校數他頂矮。同學們都管他叫獅子狗兒或小胖墩兒。他們這樣叫並沒有什麼惡意,可是迪姆聽瞭又傷心又憤怒,他總是高喊著迴敬道你們這些可惡的長蘆柴棒兒!豆蔓稈兒!籬笆樁兒!孩子們一聽就更樂瞭,笑得更厲害瞭,因為迪姆顯得太激動瞭。為此迪姆時常哭鼻子,誰叫自己這麼矮又這麼胖來著。迪姆和他的父母住在一個大城市裏。他們的傢幾乎可以說是在一個地下室裏。要是有人來訪,得先往下走三個颱階。窗戶呢,差不多與地麵相平,說來根本用不著安門。迪姆的爸爸是個鞋匠。可是他不但縫得一手好鞋,而且講得一口特棒特棒的故事。他掙錢不多,僅夠養活迪姆的媽媽和小迪姆。雖然手裏錢不多,但是迪姆的媽媽並不把這放在心上。她總是心滿意足,因為她有一個可愛的、聰明的好男人。然而迪姆情願做一個有錢人傢的孩子。他常想這麼胖,這麼矮,又這麼窮,太多的壞事集中在一起瞭!為此他想自個兒掙點錢。大清早,他時常到學校前麵的市場上去幫助售貨員卸貨。他把甜橙壘成寶塔,把紅蘿蔔和白蘿蔔擺成圖案。這些是他拿手的活兒。他時常得到一個蘋果、一支香蕉或者一嘟嚕挺不錯的葡萄。有時攤主會給他一個十芬尼的硬幣作為報酬,賣蛋和賣奶酪的女人甚至會給他兩個硬幣,如果他完好無損地把貨物從箱子裏拿齣來的話。他把掙來的錢拿去買水果糖,分送給學校的那些孩子們。他盤算,這樣一來他們就不會再嘲笑他瞭。可是,他們一旦發現迪姆滑稽可笑,他們照笑不誤。有時候,他也把錢攢起來,直到夠買一塊巧剋力、一包雪茄煙外加一根棒棒糖。巧剋力送給媽媽,雪茄煙給爸爸,棒棒糖歸自己享用。今天可真是個好日子!每當這時爸爸總是高聲喊道,我們傢過節嘍!他把鞋匠的工具收拾到一旁,點上一根雪茄煙叼到嘴上,接著
評分好書值得你擁有
評分從所謂“西學東漸”以來至今,一般人對於儒傢哲學,異常懷疑。青年人的腦筋中,充滿瞭如所謂“專打孔傢店”、“綫裝書應當拋在茅坑裏三韆年”等等思想。此種議論,原來可比得一種劇烈性的藥品。無論怎樣好的學說,經過若乾時代以後,總會變質,攙雜許多凝滯腐敗的成分在裏頭。譬諸人身血管變成硬化,漸漸與健康有妨礙。因此,須有些大黃芒硝一類瞑眩之藥瀉他一瀉。所以那些奇論,他們也有相當的功用。但要知道,藥到底是藥,不能拿來當飯吃。如果僅僅因為這種議論新奇可喜,便根本把儒學的價值抹煞,那便不是求真求善的態度瞭。
評分1950年9月至1955年7月在北京大學中文係讀書,
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評分特價時候買的一批書,物美價廉
評分漢化的諸天
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