职业技术院校石油工程类教材：钻井液实用技术 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

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内容简介

《职业技术院校石油工程类教材：钻井液实用技术》主要内容包括：钻井液基础知识，粘土基础知识，钻井液性能及其与钻井的关系，钻井液处理剂和配浆原材料，现场常用钻井液类型，深井、超深井钻井液，钻井液固相控制，复杂情况下钻井液处理技术以及钻井液有关计算。

作者简介

《钻井液实用技术(职业技术院校石油工程类教材)》根据职业技术院校石油工程类专业教学实际，并参考国家钻井液工职业标准编写而成。全书由陈旭担任主编，陈亮担任副主编，吴明强审稿，内容包括：钻井液基础知识，粘土基础知识，钻井液性能及其与钻井的关系，钻井液处理剂和配浆原材料，现场常用钻井液类型，深井、超深井钻井液等。

目录

第一章 钻井液基础知识
复习思考题

第二章 粘土基础知识
第一节 粘土矿物
第二节 粘土的性质
第三节 粘土的分散和聚结
复习思考题

第三章 钻井液性能及其与钻井的关系
第一节 钻井液密度
第二节 钻井液的流变性
第三节 钻井液的滤失造壁性
第四节 钻井液的润滑性能
第五节 钻井液的pH值和含砂量
第六节 钻井液的固相含量
第七节 钻井液性能在钻井过程中的变化规律
复习思考题

第四章 钻井液处理剂和配浆原材料
第一节 钻井液无机处理剂
第二节 钻井液有机处理剂
第三节 钻井液表面活性剂
第四节 钻井液加重材料和粘土
复习思考题

第五章 现场常用钻井液类型
第一节 分散钻井液
第二节 钙处理钻井液
第三节 盐水钻井液
第四节 聚合物钻井液
第五节 正电胶钻井液
第六节 气基钻井液
第七节 油基钻井液
第八节 其他新型钻井液
复习思考题

第六章 深井、超深井钻井液
第一节 深井、超深井钻井液应具备的条件
第二节 常用抗高温钻井液体系及其应用
复习思考题

第七章 钻井液固相控制
第一节 钻井液固相对钻井的影响
第二节 钻井液固相控制方法
第三节 钻井液固相控制设备
复习思考题

第八章 复杂情况下钻井液处理技术
第一节 井壁不稳定机理及对策
第二节 井漏与处理
第三节 井喷的预防与处理
第四节 卡钻的预防与解除
第五节 其他复杂情况
复习思考题

第九章 钻井液有关计算
复习思考题

前言/序言

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评分☆☆☆☆☆

这本是写的，非常好,宝贝不错，和图片上描述的完全吻合，丝毫不差，无论色泽还是哪些方面，都十分让我觉得应该称赞较好，完美！书是正品，很不错！速度也快，绝对的好评，写的书都写得很好，还是朋友推荐我看的，后来就非非常喜欢，他的书了。除了他的书，我和我家小孩还喜欢看郑渊洁、杨红樱、黄晓阳、小桥老树、王永杰、杨其铎、晓玲叮当、方洲，他们的书我觉得都写得很好。，很值得看，价格也非常便宜，比实体店买便宜好多还省车费。书的内容直得一读，阅读了一下，写得很好，，内容也很丰富。，一本书多读几次，。快递送货也很快。还送货上楼。非常好。据悉，京东已经建立华北、华东、华南、西南、华中、东北六大物流中心，同时在全国超过360座城市建立核心城市配送站。是中国最大的综合网络零售商，是中国电子商务领域最受消费者欢迎和最具有影响力的电子商务网站之一，在线销售家电、数码通讯、电脑、家居百货、服装服饰、母婴、图书、食品、在线旅游等12大类数万个品牌百万种优质商品。选择京东，超值。买书就来来京东商城。价格还比别家便宜，还免邮费不错，速度还真是快而且都是正版书。，买回来觉得还是非常值的。我喜欢看书，喜欢看各种各样的书，看的很杂，文学名著，流行小说都看，只要作者的文笔不是太差，总能让我从头到脚看完整本书。只不过很多时候是当成故事来看，看完了感叹一番也就丢下了。所在来这里买书是非常明智的。然而，目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚，却自得其乐，还觉得很满足。经过几百年的探索和发展，人们对物质需求已不再迫切，但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之，我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取，寻找最大自由的精神。中国人讲虚实相生，天人合一的思想，于空寂处见流行，于流行处见空寂，从而获得对于道的体悟，唯道集虚。这在传统的艺术中得到了充分的体现，因此中国古代的绘画，提倡留白、布白，用空白来表现丰富多彩的想象空间和广博深广的人生意味，体现了包纳万物、吞吐一切的胸襟和情怀。让我得到了一种生活情趣和审美方式，伴着笔墨的清香，细细体味，那自由孤寂的灵魂，高尚清真的人格魅力，在寻求美的道路上指引着我，让我抛弃浮躁的世俗，向美学丛林的深处迈进。合上书，闭上眼，书的余香犹存，而我脑海里浮现的，是一个皎皎明月，仙仙白云，鸿雁高翔，缀叶如雨的冲淡清幽境界。愿我们身边多一些主教般光明的使者，有更多人能加入到助人为乐、见义勇为的队伍中来。社会需要这样的人，世界需要这样的人，只有这样我们才能创造我们的生活，，不错，很喜欢这本书

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帮别人买的专业书，本人看不懂，对方说参考价值挺大。

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读职业技术院校石油工程类教材：钻井液实用技术 %D%A %D%A%D%A%D%A 　　《职业技术院校石油工程类教材：钻井液实用技术》主要内容包括：钻井液基础知识，粘土基础知识，钻井液性能及其与钻井的关系，钻井液处理剂和配浆原材料，现场常用钻井液类型，深井、超深井钻井液，钻井液固相控制，复杂情况下钻井液处理技术以及钻井液有关计算。%D%A%D%A后感悟，我认为读书的意义在于吸收前人的智慧，在于悟。当然还有一些工具性意义，比如就业、比如提高自己的社会定位以及自我定位等。附带意义也很多，但不具不可替代性，比如在社会混不去读书的人也能明事理、赚大钱。（1）适于深入地思考和理解；(2)便于反复读和熟读；（3）可以作为“伴侣”随身携带，便于随时学及时请教；（4）历来有“图书馆是知识的宝库”之说，的确如此，读书能知天下事。读书的目的很多，主要是为了取乐、消造、提高教养水平、搞研究、加强修养。培根在《论求知》中有言道：“读书可以作为消遣，可以作为装饰，也可以增长才干。”我认为，他所阐述的读书的三种用途，恰到好处的概括了读书的三种意义。先来看作为消遣一说。这是人们读书开始与烦躁时所抱有的思想。初学者对知识并无渴求之感，读书之意义也就是消磨时光；而烦躁之人因无法静下心来读书，感到事物都无聊透顶，便也用读书来打发时光。殊不知，这样的读书意义便像学者们讲述“道，可道，非常道”一样，与读书的本质大相径庭，差距颇多。书到用时方恨少，事非经过不知难。终于买的书送到了。很满意。 \N\N《学记》曰：“是固教然后知困，学然后知不足也。”对于我们教师而言，要学的东西太多，而我知道的东西又太少了。有人说，教给学生一杯水，教师应该有一桶水。这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。愚以为，教师不仅要有一桶水，而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，“是固教然后知困，学然后知不足也”。因此，在教学中，书本是无言的老师，读书是我教学中最大的乐趣。　比知识更重要的是方法，有方法才有成功的路径。教师今天的学习主要不是记忆大量的知识，而是掌握学习的方法——知道为何学习？从哪里学习？怎样学习？如果一个老师没有掌握学习方法，即使他教的门门功课都很优异，他仍然是一个失败的学习者。因为这对于处在终身学习时代的人来说，不啻是一个致命的缺陷。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习，犹如一个人走进了自助餐厅，你想吃什么，完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求，选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。比方法更重要的是方向。在知识经济大潮中，作为一名人民教师，应该认准自己的人生坐标，找准自己的价值空间。教书的生活虽然清贫，但一本好书会使我爱不释手，一首好诗会使我如痴如醉，一篇美文会使我百读不厌。我深深地知道，只有乐学的教师，才能成为乐教的教师；只有教者乐学，才能变成为教者乐教，学者乐学，才能会让学生在欢乐中生活，在愉快中学习，这就是我终身从教的最大追求。比方向更重要的是态度，比态度更重要的是毅力。“任尔东南西北风，咬定青山不放松。”一天爱读书容易，一辈子爱读书不易。任何人都可以使梦想成为现实，但首先你必须拥有能够实现这一梦想的信念。有信念自有毅力，有毅力才能成功。有一位教育家说过，教师的定律，一言以蔽之，就是你一旦今日停止成长，明日你就将停止教学。身为教师，必须成为学习者。“做一辈子教师”必须“一辈子学做教师”。教师只有再度成为学生，才能与时俱进，不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程。使广大教师牢固树立终身学习的理念，创造性地开展教书育人工作。常读书使我明白了许多新道理：教学不再是简单的知识灌输、移植的过程，应当是学习主体(学生)和教育主体(教师，包括环境“人——环境”系统。学生将不再是知识的容器，而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代，教师必须彻底改变过去那种把教师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与 \N“一杯水”的陈旧观念，而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流，筛滤旧有，活化新知，积淀学养。一个教师，不在于他读了多少书和教了多少年书，而在于他用心读了多少书和教了多少书。用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。最近读了职业技术院校石油工程类教材：钻井液实用技术,读书的感觉真好 \N\N闲暇之余，有

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