数学世界探险记(套装共10册) [3-6岁]

数学世界探险记(套装共10册) [3-6岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

刘修博 编
图书标签:
  • 数学启蒙
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  • 数学游戏
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出版社: 哈尔滨工业大学出版社
ISBN:9787560328928
版次:1
商品编码:10803401
包装:平装
丛书名: 数学世界探险记
开本:16开
出版时间:2012-04-01
页数:1526
套装数量:10
正文语种:中文

具体描述

编辑推荐

适读人群 :3-6岁
  

  商品《数学世界探险记(套装共10册)》有多种印刷封面,随机发货!
  
  

  
  
  海报:
  

  

内容简介

  作者曾在中国生活到大学毕业,中学毕业于一所省级重点中学,数学一直是我的一个弱项,尽管后来我考入了西南交通大学,但数学一直困扰着我,回想起近20年学习数学的经历,我现在才认识到是小学时没能激发起学习数学的兴趣,当时的小学课本及“文化大革命”后期的数学老师讲解过于枯燥。
  大学毕业后,我到了日本,发现日本有许多数学课外书编的很生动、有趣,而且图文并茂,我的小孩很爱读。
  新闻业有一句听上去很绝望的格言,叫做“给我一个故事,看在上帝的份上,把它讲得有趣些”这句话其实更应对数学界说。近年来,我成立了翻译公司便着手开始编译了这套适合中、曰儿童的少年科普图书。
  《数学世界探险记(套装共10册)》的读者对象是少年儿童,所以选择以探险为故事情节。



内页插图

目录

第一册 有趣的四则运算
第二册 各种各样的单位
第三册 恼人的小数分数
第四册 稀奇古怪的单位
第五册 有关图形的游戏
第六册 神奇莫测的箱子
第七册 隐藏起来的数字
第八册 妙趣横生的集合
第九册 上帝创造的语言
第十册 超常智力的测验



精彩书摘

一只鸡能换几只虾 开心博士刚才提到的鱼和兔得按怎样的数量进行交换才合理呢?如果用1条鱼能和2个土豆交换,4个土豆能和1只小兔交换做对照。那么就可以进行其他各种各样的交换了。这样用2条鱼换1只小兔就是合理地交换了。这个道理都明白了吧! 罗伯特从画面上看,1只虾也可以和3个竹笋交换。 米丽娅6个竹笋可以和1只鸡交换。 萨沙这样的话,那么换1只鸡需要几只虾呢? 嘟嘟这很简单。1只虾能换3个竹笋…… (那么你能回答吗?好好想想。) 物换物真有点不方便 罗伯特这可令人感到奇怪了。怎么用2条鱼不能换1只小兔了?我真有点糊涂了。 米丽娅这是怎么回事呢? 嘟嘟请你听听山里人是怎么说的吧!他们说“不需要鱼了,拿玉米来换才行”。 萨沙 可以这么办。渔村的人拿鱼先到平原村换玉米,然后再拿换来的玉米到山村去换小兔。这不就行了吗。 嘟嘟 那可太麻烦了。如果是我,可懒得那样去做。 交换的媒介物 开心博士请看上图,古时候人们用这些东西做媒介进行交换。看了这张图,你们有什么感想? 嘟嘟 果真这样吗?我真不敢相信,用这些东西做交换的媒介。 开心博士这会给住在山里和河边的人们带来种种不便。因为他们不能与平原上的人直接做交换。 米丽娅这就会出现像刚才计时电视机屏幕上出现的那种情况。 开心博士 住在河边的人们,即使弄到很多的鱼,也很难换到自己所需要的东西。住在山里的人们也会遇到同样的情况。因为作为交换的媒介都是盐啦、玉米啦、蔬菜啦、米啦、羊啦、铁刀啦等一些日常生活需要的东西,而这些东西他们是很难弄到手的。

前言/序言


《数学世界探险记(套装共10册) [3-6岁]》是一套专为3至6岁幼儿设计的数学启蒙读物,旨在通过生动有趣的故事和游戏化的体验,引领孩子们走进奇妙的数学世界,激发他们对数学的初步兴趣和探索欲望。本套装共包含十册精心编排的图书,每一册都聚焦于一个或几个基础的数学概念,并以符合幼儿认知发展特点的方式呈现。 套装整体设计理念: 本套书的核心在于“探险”,将枯燥的数学知识转化为一场场激动人心的冒险旅程。孩子们将不再是被动地接受数学概念,而是成为故事中的小主人公,在解决问题的过程中自然而然地学习和理解数学。故事角色可爱、造型鲜明,能迅速吸引幼儿的注意力。图画风格色彩明亮、线条圆润,充满童趣,符合3-6岁幼儿的审美偏好。 每一册图书的具体内容预览(非本套书内容,仅为示例): 第一册:《奇妙的数字之旅》 主题: 数字的认识与数数。 内容概要: 小兔子蹦蹦要为他的生日派对准备礼物,他需要数清楚来了多少位好朋友,还有需要准备多少块蛋糕。故事将带领小朋友们认识数字1到10,学习如何一个一个地数数,理解数字与数量之间的对应关系。书中会设计许多需要数数的场景,例如数数花园里有多少朵小红花,数数小鸟有多少只翅膀。同时,也会通过简单的形状连接,让孩子们初步感受数字的顺序。 第二册:《形状变变变》 主题: 基础图形的认识(圆形、方形、三角形、长方形)。 内容概要: 小熊熊有一个神奇的变形箱,可以把各种东西变成不同的形状。今天,他要用变形箱来帮助小松鼠找到丢失的坚果。故事中,孩子们将跟随小熊熊一起认识圆形像太阳,方形像积木,三角形像小山,长方形像小床。通过观察生活中的物体,引导孩子们发现这些基本形状。书中会设计一些“找一找”的游戏,让孩子们在图画中找出指定形状的物体,锻炼他们的观察力和图形识别能力。 第三册:《大小的秘密》 主题: 大小概念的比较与理解。 内容概要: 小老鼠米米搬进了一个新家,但是他发现家里的家具都太大了,几乎没办法进去。小象乖乖正好路过,帮助米米解决这个问题。故事将通过对比的方式,让孩子们理解“大”和“小”的概念,例如大象比老鼠大,小小的种子会长成大树。书中会设计一些有趣的比较游戏,例如比较两只小动物谁更大,比较两堆积木谁更多。 第四册:《高矮和长短》 主题: 高矮、长短等比较概念。 内容概要: 在动物王国里,小猴子淘淘和长颈鹿高高要一起参加爬树比赛,谁能先爬到最高的树顶呢?故事将引导孩子们认识“高”和“矮”,例如长颈鹿很高,兔子很矮。同时,也会引入“长”和“短”的概念,例如小蛇的身体很长,小虫子的腿很短。书中会设计一些需要判断高矮长短的场景,帮助孩子们建立初步的空间感知。 第五册:《多少才算多?》 主题: 数量的初步感知与多少比较。 内容概要: 小企鹅奇奇和他的朋友们在海边玩耍,他们需要分发美味的鱼。但是,怎么才能公平地分给大家呢?故事将通过实际的分配场景,让孩子们理解“多”和“少”的概念。例如,谁分到的鱼多,谁分到的鱼少。书中会设计一些简单的配对和分组游戏,帮助孩子们理解“一样多”、“多一些”、“少一些”等概念。 第六册:《时间的小时钟》 主题: 时间的初步认识(白天、黑夜,早晨、中午、晚上)。 内容概要: 小鸟啾啾的生活非常有规律,他知道什么时候该起床,什么时候该吃饭,什么时候该睡觉。故事将通过小鸟啾啾一天的生活,让孩子们了解时间的概念,例如太阳升起是白天,月亮出来是黑夜;早晨吃早餐,中午吃午餐,晚上吃晚餐。书中会设计一些根据时间点来安排活动的场景,帮助孩子们建立时间顺序的意识。 第七册:《分类小达人》 主题: 按照不同标准进行分类。 内容概要: 小兔子蹦蹦有一个超级大的玩具箱,里面装满了各种各样的玩具。为了方便找到,他需要把玩具分类。故事将带领孩子们学习按照颜色、形状、大小、用途等不同标准来对物品进行分类,例如把红色的积木放在一起,把毛绒玩具放在一起。书中会设计一些“整理玩具”的游戏,让孩子们在快乐中掌握分类的方法。 第八册:《规律是什么?》 主题: 认识简单的排列规律(ABAB,AABB等)。 内容概要: 在小镇的音乐会上,小兔子们准备用不同颜色和大小的乐器来演奏一首特别的曲子。他们发现,按照一定的顺序演奏,音乐会更好听。故事将通过音乐的节奏和乐器的排列,让孩子们认识简单的规律,例如红花、黄花、红花、黄花……这样的排列。书中会设计一些“找规律填空”的趣味练习,培养孩子们的逻辑思维能力。 第九册:《空间小向导》 主题: 方向(上、下、前、后、左、右)与空间位置。 内容概要: 小松鼠皮皮在森林里探险,他需要按照妈妈的指示找到回家的路。妈妈告诉他:“先往前走,然后向左转,再往上爬……”故事将通过皮皮的探险经历,让孩子们认识“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”等基本方向和空间位置关系。书中会设计一些“寻宝地图”的游戏,让孩子们在图画中理解空间方位。 第十册:《数学游戏大集合》 主题: 综合运用前面学到的数学概念进行游戏。 内容概要: 本册是套装的集大成者,将前面九册的数学概念融汇于各种好玩的游戏中。例如,可以玩“数字配对”游戏,可以玩“形状拼图”游戏,可以玩“大小排序”游戏,还可以玩“规律连线”游戏。书中会设计各种互动式的游戏,鼓励孩子们动手操作,动脑思考,在玩乐中巩固和提升数学能力。 套装特色总结: 故事性强: 以引人入胜的故事情节串联数学知识,让学习过程充满乐趣。 图文并茂: 精美的插画设计,色彩鲜艳,形象可爱,符合幼儿的认知特点。 游戏化学习: 大量融入互动游戏、找一找、连一连等元素,寓教于乐。 循序渐进: 数学概念从浅入深,由易到难,符合3-6岁幼儿的认知规律。 贴近生活: 将数学概念与日常生活中的事物相结合,帮助孩子理解数学的实用性。 培养能力: 不仅教授数学知识,更注重培养孩子的观察力、逻辑思维能力、空间想象力和解决问题的能力。 《数学世界探险记(套装共10册) [3-6岁]》是一套非常适合作为幼儿数学启蒙的第一套图书,它能够帮助孩子建立对数学的正面认识,为他们未来的数学学习打下坚实而有趣的基础。

用户评价

评分

第五段评价: 我给这套书打五星,纯粹是因为它成功地在我的孩子心中种下了一颗“终身学习者”的种子。它不像某些流行的绘本,读完一遍就束之高阁了。这套书的内容具有很强的可延展性,每次翻开,孩子都能从不同的角度捕捉到新的信息。比如,今天他可能只关注了故事里的小动物,明天他可能就对书里提到的“地理位置”产生了兴趣,然后我们就会在地图上找一找书里提到的那个地方。这种由点及面的学习方式,才是最有效的。此外,这套书在文化多样性的展示上也做得非常出色,通过探险的足迹,孩子接触到了不同地域的风土人情,拓宽了他们的世界观,让他们明白世界是多么的广阔和精彩。这本书系列,成功地将枯燥的知识点转化为一场场激动人心的真人秀,而且主角就是我的孩子自己!我期待着他未来能带着这份好奇心,继续探索更广阔的知识领域。

评分

第二段评价: 说实话,我一开始有点担心这套书的内容深度,毕竟是给低龄孩子的读物。但翻开第一页我就被它的用心程度打动了。它的叙事节奏把握得非常好,既不会因为内容太简单而显得幼稚,也不会因为信息量太大而让小家伙感到压力。我儿子(五岁)对“宇宙的奥秘”那一册特别着迷,以前我对他说星星是遥远的太阳,他总是似懂非懂,但书里用一个拟人化的火箭飞船的视角,一步步带他领略了行星的特点,讲解得深入浅出。最让我惊喜的是,它对复杂概念的处理方式。比如讲解“时间”这个抽象概念时,它用“沙漏里的沙子”和“四季的更替”来做比喻,非常形象。这套书的装帧质量也极其棒,纸张厚实,边角圆润,完全不用担心孩子翻阅时会伤到手。这种对细节的打磨,体现了出版方对儿童阅读体验的尊重。它不仅仅是一套书,更像是一个陪伴孩子成长的、充满智慧的伙伴。

评分

第一段评价: 这本书简直是孩子们的魔法钥匙,打开了他们对未知世界的好奇心!我女儿从拿到这本书开始就爱不释手,每天晚上都要我讲上好几遍。里面的插图色彩鲜艳,画风童趣十足,每一个小细节都充满了想象力。故事不仅仅是简单的说教,它巧妙地将自然科学、人文历史融入到引人入胜的冒险故事中,让孩子在潜移默化中吸收知识。比如,有一册讲到恐龙的灭绝,它不是枯燥的科学描述,而是通过一个小侦探的视角去寻找线索,过程充满了悬念和惊喜。我特别欣赏它鼓励孩子动手实践的部分,书里设计了一些小小的手工活动,让书本上的知识真正活了起来。我看到孩子在尝试用家里的材料复刻书中的小实验时,那种专注和成就感,是任何电子屏幕都无法替代的。这本书真的做到了寓教于乐,让学习变成了一场酣畅淋漓的探险,而不是一个必须完成的任务。强烈推荐给所有希望激发孩子内在求知欲的家长。

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第三段评价: 这套书的价值远远超出了它的标价。我发现我的孩子开始主动提问那些我都没想过他会关心的问题了。以前他只关注玩具怎么动,现在他会问“为什么天空是蓝的?”或者“蝴蝶是怎么变出来的?”。这套“探险记”成功地为他搭建了一个提问和探索的框架。我尤其喜欢其中关于“艺术与创造力”的那几册,它没有直接教孩子画画的技巧,而是鼓励他们去观察生活中的线条和色彩,引导他们用自己的方式去解读世界。我们家客厅的地板上现在经常出现一些“抽象画作”,那都是他受到书中启发后的创作。这套书的文字风格非常灵动,充满了韵律感,即便是我们大人朗读起来也觉得非常享受,充满了画面感。它帮助孩子建立了一种积极的、主动探索的阅读习惯,而不是被动接受信息。它点燃了那颗渴望了解“为什么”的好奇心火苗,并且小心翼翼地呵护着它不被浇灭。

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第四段评价: 作为一名注重早期教育的家长,我对比过市面上很多儿童科普读物,但这一套的综合体验是顶尖的。它的设计理念显然是基于儿童认知发展规律的,难怪能获得这么多好评。从目录的编排就能看出,每一册都有明确的知识主题,但过渡却极其自然流畅,像一条精心铺设的河流,引导着小读者的心智成长。我注意到,书中对于“失败”和“尝试”的描述非常积极。在讲述某个科学发现的过程时,它会提到科学家们也经历过无数次的失败才最终成功,这对于建立孩子面对挫折的韧性至关重要。这套书教会我的孩子最重要的东西,不是那些名词和公式,而是那种“勇敢地走进去,总能发现宝藏”的信念。它的文字简洁有力,没有多余的形容词堆砌,直击核心,非常适合注意力集中时间较短的幼儿。这是一套值得反复阅读、常读常新的优秀启蒙读物。

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简单翻了翻,A4纸张大小的书,内有插图,大小孩子一起学习,赞

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希望以后多看到这样书籍

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非常好非常非常好非常好好

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给小孩的暑期读物,很满意,是个惊喜

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感觉适用于2至4岁的小孩吧

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一步步提高深入,希望孩子喜欢

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看了一本,适合高年级小学生看哈!

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看了一本,适合高年级小学生看哈!

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书很不错,儿子很喜欢

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