发表于2024-04-27
电气控制与可编程控制器 下载 mobi pdf epub txt 电子书 格式 2024
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评分电气控制与可编程控制器可作为大专院校、电大和业余大学自动化、电气技术、机电一体化及相近专业的&;电气控制与可编程控制器&;及类似课程的选用教材,也可供电气工程技术人员参考。很喜欢,他的每一本书几本上都有,这本电气控制与可编程控制器很不错,电气控制与可编程控制器从实际工程应用和便于教学出发,主要介绍了电气控制技术及系统设计、可编程控制器原理及应用,系统地阐述了电气控制的分析与设计的一般方法。全书共分两篇,14章,包括常用电磁式低压电器、常用其他低压电器、电子电器、电气控制的安全等级和安全继电器、继电接触器控制系统、典型生产机械的电气控制线路、可编程控制口碑构造及工作原理、一体化可编程器、可编程控制器的基本指令系统和功能指令、可编程控制器应用、其他类型的可编程控制器介绍、可编程控制器网络及通信、可编程控制器的安装与维护。每章的末尾都附有适量的复习思考题。
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评分当前,挖掘机的产量和销量增长很快,总保有量很大,其维修量越来越大,从事挖掘机维修工作的人员越来越多。因为挖掘机的结构日趋复杂,技术日趋先进,所以挖掘机的维修难度越来越大。目前,挖掘机维修人员面临的困难是缺乏挖掘机维修资料,尤其是缺乏各种机型的液压图和电路图。根据挖掘机各个机构、装置的动作和性能要求,用规定的图形符号表示挖掘机液压系统各个液压元件及其连接关系的图叫液压图,用规定的图形符号表示挖掘机电气控制系统各个电气元件及其连接关系的图叫电路图。通过液压图可以看出挖掘机各种液压元件的名称、结构形式、性能和作用,能够看出各液压元件之间的管路连接情况,能够知道单一或复合动作状况,还能够知道各种检测点位置和检测数据。通过电路图可以看出挖掘机各种电气元件的名称、结构形式、基本参数、功能以及各元件之间的连接关系,能够了解发动机的控制方式,还能够知道各系统的监测、保护、自动警告和故障自诊断等功能。由此可见,液压图和电路图对挖掘机的实际维修工作起着举足轻重的作用。
评分快递很快,是京东快递,很给力
评分为了方便读者查找,本书采取以下编写原则:同一品牌机型集中在一起,先液压图后电路图,先进口机型后国产机型。为方便读者阅读和使用,对图中主要功能部件都做了标注。
评分很喜欢:..粱旅珠1.粱旅珠,他的每一本书几本上都有,这本我把女儿教进世界名校很不错,风靡台湾的台湾版好妈妈胜过好老师女儿被哈佛、耶鲁、斯坦福、麻省理工、普林斯顿、哥伦比亚、宾州大学7大名校争相录取!创造华人常春藤录取记录!打破台湾地区北一女百年创校纪录,刷新台湾教养史上的纪录!海报:10.360.10000912953235.很多父母望子成龙,但又希望能培养一个身心健康的孩子,如方法不当,不仅孩子一事无成,还毁灭了和谐的亲子关系。作者梁旅珠培养的女儿被世界7所名校争相录取,一时,梁旅珠被台湾各大媒体报道,大家都好奇怎样才能教出这么优秀的孩子梁旅珠在我把女儿教进世界名校一书中,首度完整披露她的教养观。从女儿出生起,除了爱与安全感,她最严苛要求的是生活教育,而且完全没有妥协空间。生活教育包括人格教养、价值观。对梁旅珠而言,生活教育就像一块沃土,当你将沃土整理好,无论你播洒什么种子,都会美丽绽放,结出丰盈果实。于是,女儿读小学一、二年级开始,她让女儿借着练习毛笔字养成认真、负责的学习态度小学三年级时,她教女儿做计划表及画重点小学四年级,女儿记笔记小学五年级,女儿做复习表、订目标这些,完全事半功倍。至今,乐在学习的女儿,更是交出一张最令人激赏的成绩单。梁旅珠除了从小开始、先紧后松、想在前面的教养哲学,她最想提醒父母,教养无法速成,没有秘方,时间、耐心以及坚持,是最必要的付出。第二章小学一年级,就让孩子养成专注、坚持的读书习惯第一节孩子愈小,陪读时间愈多孩子刚入小学的这一段时间,正是建立读书习惯和观念的黄金期。那两年不论是写功课,还是考试,我都带着他们一起走过所有的细节,一起检讨,一起研究改进的方法,然后鼓励他们继续追求更好的表现。借由这样的过程,我让孩子明白,在妈妈心目中,怎样才叫全力以赴,习惯以后,就会成为他们自我要求的标准。一位朋友谈到刚上中学三年级的女儿,颇为忧虑。她说怎么办我看女儿整晚晃来晃去,念书态度懒懒散散,花好多时间上网聊天、看电影,常常拖到三更半夜才睡。叫她用功一点、时间的利用更有效率些,她竟回我说,她觉得自己已经够用功了!我们母女对‘用功’的定义,标准怎么会差那么多现在的孩子缺乏目标我们这一代的家长,只要回想起当年联考前冲刺是怎么拼的,多数人都有二十世纪版的悬梁刺股故事想拿出来激励儿心,很不幸的是,孩子们对父母古早的励志故事通常没什么兴趣。我们所谓的好好用功,真的是从早到晚全神贯注、分秒必争,但一对照现在许多孩子边念书边上网的散漫情况,毫无自我鞭策的动力,心里难免嘀咕。类似的亲子沟通困扰,多数家庭都会有,就好像叫孩子整理杂乱不堪的房间,孩子却顶一句我
评分当开始写这本书的时候,我们的首要目标是突显社会心理学中激动人心的东西。从教授和学生们许多善意的来信和电子邮件中,我们非常高兴地得知,我们成功地做到了这一点。我们最喜欢的来信之一出自一位学生,她说这本书非常有趣,值得她永远珍藏,并作为完成其他工作的自我奖励。无论如何,有了这样一位学生,我们可以说成功地使这本书成为一本令人兴奋的、有强大吸引力的故事集,而不是枯燥乏味的关于事实和数据的报告。
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