TRIZ理论机械创新设计工程训练教程 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

蒯苏苏，马履中 著

图书标签:

• TRIZ
• 创新设计
• 机械设计
• 工程训练
• 发明方法
• 专利
• 技术创新
• 问题解决
• 系统工程
• 创新思维

出版社： 北京大学出版社

ISBN：9787301189450

版次：1

商品编码：10707050

包装：平装

开本：16开

出版时间：2011-06-01

用纸：胶版纸

页数：346

内容简介

　　《TRIZ理论机械创新设计工程训练教程》是一本全面介绍triz理论的著作。《TRIZ理论机械创新设计工程训练教程》全面介绍triz的九大经典理论体系：40个发明原理，39个工程参数及阿奇舒勒矛盾矩阵，物理矛盾和分离原理，技术系统的进化法则，最终理想解（ifr），物—场模型分析，发明问题标准算法（ariz）科学知识原理库，发明问题的76个标准解法，冲突、技术进化、效应及知识库应用的工程实例。同时介绍了triz计算机辅助创新设计软件使用方法。
　　《TRIZ理论机械创新设计工程训练教程》可作为高等院校学生从事机械创新设计工程训练的教科书，也可作为高校教师、工程技术人员、创新设计人员和新产品开发人员创新设计的理论工具书。

目录

第1章 绪论
1.1 概述
1.2 triz发明问题解决理论
1.2.1 冲突
1.2.2 技术进化
1.2.3 效应
思考题
第2章 triz设计理论与方法
2.1 设计理论概述
2.1.1 设计理论分层
2.1.2 设计理论与方法
2.1.3 五类设计方法
2.1.4 设计过程模型
2.1.5 发明问题与创新设计
2.1.6 triz（发明问题解决理论）
2.2 产品设计的基本概念
2.2.1 概述
2.2.2 系统的基本概念
2.2.3 工程目标进化
2.2.4 功能
2.2.5 设计任务
2.2.6 设计中的可用资源
2.3产品概念设计
2.3.1 p&b;概念设计过程模型
2.3.2 stone的功能结构建立方法
思考题
第3章 产品设计中的冲突
3.1 产品的外部及内部特性
3.1.1 产品性能分类
3.1.2 产品设计的过程
3.2 冲突及分类
3.2.1 冲突的分类
3.2.2 冲突问题的结构
3.3 技术冲突的一般化
3.4 物理冲突
思考题
第4章 产品设计中冲突的确定方法
4.1 技术冲突的确定方法
4.1.1 物质—场分析基本符号
4.1.2 基于物质—场分析的冲突确定
4.1.3 物—场分析的一般解法
4.2 基于qfd的冲突确定
4.3 基于公理设计（ad）的冲突确定
思考题
第5章 冲突解决原理
5.1 40个发明原理
5.1.1 技术冲突解决原理
5.1.2 技术冲突解决原理具体化步骤
5.1.3 40条发明原理详细说明
5.2 冲突矩阵
5.2.1 冲突矩阵的组成
5.2.2 triz理论的39个通用工程参数详细说明
5.2.3 冲突矩阵的应用
5.2.4 技术冲突问题解决过程
5.2.5 技术冲突解决原理
5.3 物理冲突解决方法和分离原理
5.3.1 物理冲突类型及解决方法
5.3.2 分离原理
5.3.3 分离原理与发明原理的关系
思考题
第6章 技术进化理论
6.1 概述
6.1.1 产品进化过程实例
6.1.2 产品进化过程曲线
6.1.3 产品核心技术成熟度预测
6.2 产品进化模式
6.2.1 产品进化定律
6.2.2 产品进化模式
6.2.3 产品进化路线
6.2.4 进化定律及进化路线的搜索策略
6.3 工程实例
6.3.1 筒型纺纱机技术成熟度预测
6.3.2 筒型纺纱机进化路线
6.4 进化理论的应用
思考题
第7章 最终理想解
7.1 理想化简介
7.1.1 triz中的理想化
7.1.2 理想化水平
7.2 理想化方法
7.2.1 部分理想化
7.2.2 全部理想化
7.3 理想化设计
7.3.1 最终理想解
7.3.2 最终理想解的确定
思考题
第8章 效应
8.1 概述
8.2 triz的效应
8.2.1 效应的概念
8.2.2 基于triz的解搜索策略
8.2.3 效应链与功能效应模式
8.2.4 结构与效应的关系
8.2.5 效应的收集
8.3 功能、效应和实例之间的关系
8.3.1 应用科学效应解决问题的一般步骤
8.3.2 利用效应解决问题实例
8.3.3 柔性微动串并联机构的划痕机器人
思考题
第9章 计算机辅助创新设计
9.1 发明问题的标准解法
9.1.1 标准解法第1级
9.1.2 标准解法第2级
9.1.3 标准解法第3级
9.1.4 标准解法第4级
9.1.5 标准解法第5级
9.1.6 标准解法的应用
9.2 发明问题解决算法——ariz—85的九步骤法
9.2.1 步骤1：分析问题
9.2.2 步骤2：分析问题模型
9.2.3 步骤3：陈述ifr和物理矛盾
9.2.4 步骤4：动用物—场资源
9.2.5 步骤5：应用知识库
9.2.6 步骤6：转换或替代问题
9.2.7 步骤7：分析解决物理矛盾的方法
9.2.8 步骤8：利用解决方案
9.2.9 步骤9：分析解决问题的过程
9.3 计算机辅助创新设计概述
思考题
第10章 物场转换及76个标准解法
10.1 物—场模型的确立与标准解分类
10.1.1 76个标准解
10.1.2 应用标准解法的四个步骤
10.2 发明问题的标准解法
10.2.1 概述
10.2.2 标准解法
10.3 标准解法的应用
10.3.1 标准解法解决问题的四个步骤
10.3.2 标准解法的应用流程
思考题
附录a 76个标准解法
附录b 100个科学效应

前言/序言

《设计之道：工程创新与系统思维的融合》 这是一部旨在为工程师、产品开发人员和创新实践者提供系统性创新方法论的著作。它不专注于某一特定技术领域，而是致力于揭示贯穿于各类工程创新过程中的普遍规律与思维模式。本书的核心在于引导读者超越零散的技术积累，建立起一种能够系统性地识别问题、分析矛盾、并生成创新解决方案的思维框架。 内容概述： 本书深入探讨了工程创新的本质，阐释了创新并非凭空而生，而是源于对现有系统、技术和需求的深刻理解，以及对潜在矛盾的敏锐洞察。作者将创新过程分解为若干关键阶段，并为每个阶段提供了实用的工具和方法。 问题识别与定义： 这一部分强调了准确界定问题的关键性。它会引导读者学习如何从模糊的需求或用户反馈中提炼出核心问题，并将其转化为可操作的工程挑战。内容将涉及多种问题分析技术，例如因果分析、故障树分析，以及如何从宏观层面理解问题的系统性联系。读者将学会区分表象问题与根本原因，从而避免将精力投入到无效的解决方案中。 矛盾分析与根源挖掘： 这是本书的核心环节之一。不同于传统的头痛医头、脚痛医脚的解决思路，本书将引导读者认识到许多工程难题的根源在于技术参数或系统属性之间的根本性矛盾。例如，一个部件需要同时具备高强度和轻质的特性，这两者之间往往存在着直接的冲突。本书将教授一系列分析工具，帮助读者识别、量化和理解这些矛盾。内容会涉及对系统边界的界定，以及如何从多维度考察技术和功能之间的相互制约关系。 创新原理与解决方案生成： 在深入理解问题和矛盾之后，本书将引入一系列成熟的创新原理和方法，指导读者如何系统性地突破技术局限，生成具有突破性的解决方案。这些原理并非局限于某一种学科，而是提炼自广泛的工程实践和科学发现，具有普遍的指导意义。内容将详细阐述这些原理的工作机制，并通过丰富的案例分析，展示它们在不同工程领域的成功应用。读者将学习如何将抽象的原理转化为具体的工程设计思路，例如如何利用“变废为宝”的思路解决资源浪费问题，或者如何通过“先行反作用”的原理提升系统效率。 解决方案评估与优化： 生成初步的解决方案只是创新过程的开始。本书还关注如何有效地评估和优化这些解决方案。内容将涉及多维度评估标准，包括技术可行性、经济效益、环境影响、用户体验等。同时，会介绍一些迭代优化方法，帮助读者在现有解决方案的基础上进一步提升其性能和创新性，确保最终的设计能够真正解决问题并带来显著的价值。 系统思维与工程实践： 除了具体的创新工具和方法，本书还强调了系统思维在工程创新中的重要作用。内容将引导读者认识到，任何工程设计都存在于一个更大的系统之中，理解和把握这种系统性联系，能够帮助工程师做出更全面、更长远的决策。此外，本书还将结合实际的工程训练项目，鼓励读者将所学理论付诸实践，在真实的工程挑战中磨练创新能力。 本书的特点： 通用性与普适性： 本书的理论和方法适用于几乎所有工程学科，从机械、电子到材料、生物工程，都能从中受益。它提供的是一种通用的创新思维工具箱，而非特定领域的“秘籍”。 系统性与结构化： 创新过程被系统性地分解，每个环节都有明确的目标和可操作的方法，使读者能够按照逻辑顺序进行学习和实践。 实践导向与案例丰富： 书中穿插了大量的真实工程案例，从经典发明到现代高科技产品，都将作为例证，帮助读者理解抽象理论的具体应用，并从中汲取灵感。 思维模式的重塑： 本书的目标不仅仅是教授技巧，更是要帮助读者重塑工程思维模式，培养一种主动发现问题、积极寻找创新解决方案的习惯。 适合读者： 本书特别适合以下人群： 在校大学生： 尤其是在工程、设计、制造等相关专业的学生，本书能为他们打下坚实的创新设计基础，培养未来的工程师。 初、中级工程师： 希望提升自身创新能力，突破技术瓶颈，为产品注入新的生命力的工程师。 产品经理与研发团队： 需要系统性地指导产品创新方向，解决技术难题，并寻求差异化竞争优势的团队。 对工程创新感兴趣的任何人士： 即使不是传统意义上的工程师，只要对如何系统地解决问题、创造新事物感兴趣，本书都将提供宝贵的启发。 《设计之道：工程创新与系统思维的融合》将为您打开一扇通往系统化、智能化工程创新的大门，助您在日新月异的技术浪潮中，成为一名卓越的创新者。

评分☆☆☆☆☆

这本书的编写质量，从印刷到排版，都让人感觉非常用心。我喜欢它的大小适中，便于携带，而且纸张的质感也很好，阅读起来很舒适。最重要的是，书中的内容逻辑清晰，层次分明，让我能够循序渐进地掌握TRIZ理论的核心。我特别欣赏作者在介绍“理想化”概念时的阐述，他没有止步于理论层面，而是通过大量的实例，展示了如何在实际工程设计中，通过不断逼近理想状态来实现创新。 书中关于“系统工程”和“工程训练”的融合，也让我觉得非常契合我目前的需求。我不仅仅是想学习TRIZ的理论，更希望能够将它运用到实际工作中，解决实际问题。这本书在这方面做得非常出色，它不仅仅是传授知识，更是培养一种解决问题的思维模式和能力。我尝试着按照书中的步骤，对一个我正在研究的机械装置进行功能分析，并将分析结果与TRIZ的原理相结合，竟然发现了很多可以优化的点。这种“手把手”的指导，让我感觉自己真的在一步步提升自己的创新设计能力。

评分☆☆☆☆☆

这本书的结构设计，真的给我留下了深刻的印象。它不是那种一本正经的教材，更像是一位经验丰富的导师，娓娓道来，引人入胜。我尤其欣赏的是，作者在介绍TRIZ理论的各个分支时，都会穿插一些小故事或者历史背景，让我对这些理论的产生和发展有了更深的理解。比如，在讲到“理想化终极解”的时候，作者分享了爱迪生发明留声机的故事，虽然这个故事可能很多人都听过，但在这里被用作解释TRIZ理论，却别有一番风味。它让我意识到，创新并非凭空出现，而是对现有问题的不断优化和演进。 另外，书中关于“功能分析”的章节，我读了不下三遍。以前我总觉得，设计就是把零件组装起来，把功能实现了就行。但这本书让我意识到，对功能的深入理解，才是创新的起点。它教我如何跳出思维定势，从更本质的角度去审视问题。书中提供的“功能模型”和“利益图”等工具，就像是给我的思维加装了一个“透视镜”，让我能看清事物之间隐藏的联系和潜在的改进空间。很多时候，我们遇到的难题，可能并不是因为我们缺乏技术，而是因为我们没有问对问题，没有找到问题的真正根源。《TRIZ理论机械创新设计工程训练教程》这本书，恰恰是在教我如何“问对问题”，如何用系统性的思维去解决问题。

评分☆☆☆☆☆

我之前对TRIZ理论一直知之甚少，觉得它听起来有些神秘，甚至有些遥不可及。直到我看到了《TRIZ理论机械创新设计工程训练教程》，我才开始真正地了解它。这本书的语言非常平实，没有那些复杂的学术术语，作者以一种循序渐进的方式，将TRIZ理论的精髓一点点地展现在读者面前。我最喜欢的是书中关于“功能分析”的章节，它让我明白，对产品功能的深入理解，是创新的关键。 书中提供的“利益图”和“功能模型”等工具，就像是给我的思维打开了一扇新的大门。我以前在分析产品的时候，总是习惯于从技术层面出发，但这本书让我学会了从用户的角度，从产品的整个生命周期去思考问题。我尝试着将书中的方法应用到我正在进行的一个小型设计项目上，并且发现了一些之前从未注意到的“隐性需求”。这种从本质出发的思考方式，让我觉得非常有启发。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我之前接触过一些关于创新的书籍，但很多都停留在“启发式”的层面，告诉你“要创新”、“要敢于尝试”，却很少有具体的指导。而《TRIZ理论机械创新设计工程训练教程》这本书，给我的感觉就像是给了我一套“工具箱”，里面装满了各种实用的方法论和技巧。我特别喜欢书中关于“进化法则”的讲解，它把机械系统的发展规律总结得非常到位，让我对行业的未来趋势有了更清晰的认识。 书中关于“物-场分析”的部分，更是让我眼前一亮。我以前在分析机械系统的时候，总是习惯于孤立地看待每一个零件，却忽略了它们之间的相互作用。这本书让我学会了如何将系统分解成“物”和“场”，并分析它们之间的关系，从而找出潜在的不足和改进的机会。我试着用这个方法分析了我目前正在负责的一个项目，发现了一些之前从未注意到的“隐藏的相互作用”，并且找到了可以优化的地方。这让我感觉，原来创新并不总是需要颠覆性的思维，有时候，对细节的精准把握和对系统关系的深刻理解，就能带来意想不到的进步。

评分☆☆☆☆☆

拿到《TRIZ理论机械创新设计工程训练教程》这本书的时候，我首先被它的封面设计所吸引，简洁而又富有科技感，让我对接下来的阅读充满了期待。翻开书页，我发现作者的文字风格非常朴实，没有华丽的辞藻，却充满了真诚和智慧。他以一种非常平易近人的方式，将TRIZ理论的核心概念娓娓道来，让我感觉像是和一位经验丰富的设计工程师在进行一次深入的交流。 我尤其赞赏书中对于“矛盾解决”的论述。在机械设计中，我们经常会遇到各种各样的矛盾，比如“强度和重量的矛盾”、“成本和性能的矛盾”等等。以前我往往是顾此失彼，或者只能做出妥协。而这本书则教我如何运用TRIZ的“发明原理”来系统地分析和解决这些矛盾，让我看到了“鱼和熊掌可以兼得”的可能性。书中给出的每一个发明原理，都配有生动的案例，让我更容易理解其应用场景。我尝试着将书中提到的几个原理，比如“分割”和“预先作用”，应用到我之前的一个设计问题中，竟然意外地发现了一个全新的解决方案。

评分☆☆☆☆☆

我是一名有一定工作经验的机械工程师，一直希望在创新设计方面有所突破。《TRIZ理论机械创新设计工程训练教程》这本书，给了我极大的启发。它将TRIZ理论的强大工具，与机械工程的实际应用巧妙地结合起来，为我提供了一条通往创新的清晰路径。我特别欣赏书中关于“系统进化”的论述，它让我意识到，创新并非总是凭空产生的“灵感”，而是对现有系统不断优化和迭代的过程。 书中对“物场分析”的详细阐述，尤其让我受益匪浅。我过去在分析机械系统时，往往只关注单个零件的功能，而忽略了它们之间的相互作用。这本书让我学会了如何将系统分解为“物”和“场”，并分析它们之间的关系，从而找出潜在的改进空间。我尝试着用书中提供的分析方法，去审视我之前的一个设计方案，并且发现了一些可以通过优化“物-场”相互作用来提升性能的点。这种系统性的分析方法，让我对创新有了更深的理解。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版设计，我必须说，非常人性化。它不像一些专业书籍那样，密密麻麻全是文字，而是留白恰当，图文并茂，让人阅读起来非常轻松。我尤其喜欢书中关于“发明原理”的讲解，每一个原理都配有清晰的图示和具体的案例，让我能够快速理解其精髓，并且知道如何在实际设计中应用。我尝试着将书中提到的几个发明原理，如“反向操作”和“预先作用”，应用到我目前正在研究的一个机械装置的优化设计中，并且发现了一些非常有趣的可能性。 我特别赞赏书中关于“工程训练”的理念。它不仅仅是教授理论知识，更重要的是培养解决问题的能力。书中提供的大量练习题和案例分析，就像是在给我进行一场场的“实战演习”。我尝试着按照书中的步骤，去分析一个现实世界中的设计难题，并且一步步地应用TRIZ的工具来解决它。这个过程虽然充满挑战，但每次找到突破口的时候，都会有一种巨大的成就感。这本书让我感觉，创新设计不再是遥不可及的梦想，而是可以通过系统性的学习和实践来实现的目标。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，工程创新设计这件事，就像是在黑暗中摸索，总感觉缺了点什么，找不到方向。偶然间翻开了这本《TRIZ理论机械创新设计工程训练教程》，老实说，一开始我并没有抱太大的期望，觉得可能又是些空洞的理论，或者是泛泛而谈的案例。但随着阅读的深入，我逐渐被书中的内容所吸引。作者并没有上来就抛出那些晦涩难懂的术语，而是循序渐进地介绍了TRIZ理论的核心思想，比如矛盾、理想化、功能分析等，这些概念用通俗易懂的语言解释清楚，让我感觉那些看似高深的理论不再遥不可及。 更重要的是，这本书的“训练教程”这几个字，真的不是摆设。书中提供了大量的练习题和案例分析，而且这些案例都是围绕着机械设计展开的，贴近实际工作。我特别喜欢那些“挑战题”，它们往往会抛出一个看似棘手的问题，然后引导我们运用TRIZ的工具去分析，去寻找突破口。第一次尝试的时候，虽然磕磕绊绊，但那种茅塞顿开的感觉，真的太棒了！感觉自己就像一个侦探，一步步解开谜团。书中的图示也非常清晰，让我更容易理解抽象的理论。我尝试着将书中介绍的几个工具，比如物场分析和发明原理，应用到我平时工作中遇到的一些小问题上，竟然真的找到了意想不到的解决方案。这种理论与实践相结合的模式，让我觉得这本书非常有价值，不仅仅是停留在知识的层面，更是能力的提升。

评分☆☆☆☆☆

我是一名机械工程师，在工作中经常会遇到一些难以突破的设计瓶颈。我尝试过很多方法，包括阅读大量的技术文献，参加行业研讨会，但总觉得离真正的“创新”还有一段距离。直到我读了《TRIZ理论机械创新设计工程训练教程》，我才找到了方向。这本书的独特之处在于，它不仅仅是停留在理论的介绍，而是将TRIZ理论与机械工程的实际应用紧密结合，为我们提供了一套系统性的创新设计方法。 书中的“进化法则”部分，让我对机械系统的发展规律有了更深刻的理解。它让我明白，很多看似全新的设计，其实都遵循着一定的进化轨迹。了解这些规律，可以帮助我们预测未来的发展趋势，并提前布局。我特别喜欢书中关于“物场分析”的讲解，它教我如何从系统的角度去分析问题，找出那些隐藏在零件之间的相互作用，并从中发现创新的机会。我用这本书中的方法分析了一个我正在负责的项目，发现了一些之前从未注意到的“瓶颈”，并且找到了突破的思路。

评分☆☆☆☆☆

作为一名学生，我一直在寻找能够帮助我提升工程设计能力的理论和方法。《TRIZ理论机械创新设计工程训练教程》这本书，无疑是我近年来读过的最有价值的图书之一。它用一种非常清晰和系统的方式，将TRIZ理论的核心思想，如矛盾分析、理想化、进化法则等，融入到了机械创新设计的实践中。我特别喜欢书中关于“矛盾的识别与解决”的章节，它让我明白，很多看似无解的设计难题，其实都隐藏着可以利用的“矛盾”。 书中提供了大量的案例，这些案例都来自真实的工程实践，让我能够更好地理解TRIZ理论的应用。我尝试着将书中介绍的“发明原理”应用到我自己的课程设计中，并且取得了意想不到的效果。我过去总是习惯于按照固有的模式进行设计，但这本书让我学会了跳出思维定势，从全新的角度去思考问题。我最喜欢的是书中的“工程训练”部分，它为我提供了一个很好的实践平台，让我能够巩固和提升所学的知识。

评分☆☆☆☆☆

3.4

评分☆☆☆☆☆

2.3.2

评分☆☆☆☆☆

10.1.1

评分☆☆☆☆☆

好评，好质量，高效率 我在网上买的几本书送到了。取书的时候，忽然想起一家小书店，就在我们大院对面的街上，以前我常去，书店的名字毫无记忆，但店里的女老板我很熟，每次需要什么书都先给她打电话说好，晚上散步再去取。我们像朋友一样聊天，她还时常替读者找我签名。可是，自从学会从网上购书后，我再也没去过她那里了，今天忽然想起她，晚上散步到她那里，她要我教她在网上买书，这就是帮她在京东上买了这本书。好了，废话不说。好了，我现在来说说这本书的观感吧，坐得冷板凳，耐得清寂夜，是为学之根本；独处不寂寞，游走自在乐，是为人之良质。潜心学问，风姿初显。喜爱独处，以窥视内心，反观自我；砥砺思想，磨砺意志。学与诗，文与思；青春之神思飞扬与学问之静寂孤独本是一种应该的、美好的平衡。在中国传统文人那里，诗人性情，学者本分，一脉相承久矣。现在讲究“术业有专攻”，分界逐渐明确，诗与学渐离渐远。此脉悬若一线，惜乎。我青年游历治学，晚年回首成书，记忆清新如初，景物历历如昨。挥发诗人情怀，摹写学者本分，意足矣，足已矣。好大一本书，是正版!各种不错!只是插图太多，有占篇符之嫌。故事很精彩，女儿很喜欢。书写的不错，能消除人的心瘾。目前已经戒烟第三天了，书拿到手挺有分量的，包装完好。还会继续来，一直就想买这本书，太谢谢京东了，发货神速，两天就到了，超给力的！5分！据说，2011年8月24日，京东与支付宝合作到期。官方公告显示，京东商城已经全面停用支付宝，除了无法使用支付服务外，使用支付宝账号登录的功能也一并被停用。京东商城创始人刘先生5月份曾表示京东弃用支付宝原因是支付宝的费率太贵，为快钱等公司的4倍。在弃支付宝而去之后，京东商城转投银联怀抱。这点我很喜欢，因为支付宝我从来就不用，用起来也很麻烦的。好了，现在给大家介绍三本好书：《古拉格：一部历史》在这部受到普遍称赞的权威性著作中，安妮·阿普尔鲍姆第一次对古拉格——一个大批关押了成百上千万政治犯和刑事犯的集中营——进行了完全纪实性的描述，从它在俄国革命中的起源，到斯大林治下的扩张，再到公开性时代的瓦解。阿普尔鲍姆深刻地再现了劳改营生活的本质并且将其与苏联的宏观历史联系起来。《古拉格：一部历史》出版之后立即被认为是一部人们期待已久的里程碑式的学术著作，对于任何一个希望了解二十世纪历史的人来说，它都是一本必读书。厌倦了工作中的枯燥忙碌？吃腻了生活中的寻常美味？那就亲手来做一款面包尝尝吧！面包不仅是物质生活的代名词，还是温暖和力量的化身。作者和你一样，是一个忙碌的上班族，但她却用六年的烘焙经验告诉你：只要有一颗热爱生活的心，一双勤快灵活的手，美味的面包和美好的生活，统统都属于你！<停在新西兰刚刚好>100%新西兰=1%旅行 1%打工 98%成长全世界年轻人都在打工度假！错过30岁就等下辈子！她叫巴道。26岁那年，她发现一个书本上从来没有提过的秘密：全世界年轻人都在打工度假。拿到打工度假签证，你不必承担巨额旅费，也不必羞于张口找父母要钱，因为你可以像当地人一样打工赚钱。你不会成为一个无趣又匆忙的观光客，因为你可以花一年的时间，看细水长流。目前向中国大陆开放这种签证的国家，只有新西兰——《霍比特人》和《魔戒》的故乡，百分百纯净的蓝天白云，山川牧场。世界向年轻人敞开了一道门。门外光芒万丈，门里波谲云诡。巴道发现，自己心动了。|

评分☆☆☆☆☆

triiz中的理想化

评分☆☆☆☆☆

2.1

评分☆☆☆☆☆

KAO！说是最后一本，然后就给我一本破了的书！！

评分☆☆☆☆☆

效应

评分☆☆☆☆☆

效应