步，给学习设定一个目标，达成了你就会快乐。每次学习时在大目标既定的情况下，再去设定一个阶段学习目标，小目标经过努力达成了，成就感有了，快乐就跟着来了。第二步，调整心态学习。告诉自己将要学习一些快乐的事了！将要学到一些早就渴望学到的知识！即使再忙，你也会想办法腾出时间，坐在书桌前面学习的；而且会想多学一些时间，学习效率自然也就不可同日而语。
第三步，不定时地给自己创造一些奖赏，愉悦自己。

篇优等生的学习方法
第1章你为什么读书——优等生的学习观
优等生的学习动机比你强
优等生会使用适合的学习方法
优等生比你勤奋
优等生选择主动学习
优等生不好高骛远，比你踏实
优等生能主动学习别人的优点
优等生不认为自己笨，而认为不够努力
优等生不会知难而退
优等生对待学习一丝不苟
优等生勇于尝试
优等生不会自我满足
优等生快乐学习

第2章好的计划是成功的一半——优等生是不怕花时间做计划的
优等生一定有计划
优等生严格执行计划
优等生会节省时间
优等生定计划重点在时间安排上
优等生制订计划的方法
优等生懂得劳逸结合
优等生要计算计划的效益率

第3章预习并不是你想的那么简单——优等生的预习方法
预习帮优等生从五个方面提升自己
优等生会控制预习的内容
优等生会控制预习的时间
优等生的预习方法
优等生能保证预习的效果
优等生预习语文的方法
优等生预习数理化的方法

第4章不能只带着耳朵上课——优等生的听课方法
优等生懂得课堂学习是根本
优等生能在课前做好准备工作
优等生专注地听课
优等生听课抓重点
优等生会边听边思考
优等生力求理解
优等生爱提问
优等生上课动口也动手

第5章不为作业而做作业——优等生做作业的方法
优等生知道为什么要做作业
优等生先复习后做作业
优等生独立完成作业
优等生做作业不拖沓
优等生的做作业步骤
优等生会自查作业
优等生用的方法做题
优等生认真对待每一次作业

第6章功夫更在课堂外——优等生的课外学习法
优等生会在课后及时复习
优等生的四轮复习法
优等生的阶段复习、系统小结法
阶段系统复习的常用方法
优等生把总结作为必修课
优等生积极参加课外活动
优等生处处留心.学习无处不在
积极休息，不会休息就不会学习

第7章你害怕语文吗？——优等生的语文学习法
优等生的厚积薄发学习法
多读书法学语文
勤写日记勤练笔法
勤于朗读背诵法
勤做读书笔记法
触景生情记忆法
抄抄写写学语文
读书札记法

第8章你害怕数学吗？——优等生的数学学习法
优等生学数学要把题做透
做不会做的，会做的就不做
数学的“理科文学”法
做笔记学数学
弄清体系。大局着手

第9章你害怕英语吗？——优等生的英语学习法
英语的逆向学习法
广播学习英语法
联想法学英语
卡片记忆学英语
滚雪球记忆法
口语突破关键
英语的学习法
英语复习三个本

第二篇优等生的记忆方法
第10章记忆力到底是什么
记忆力是大脑的固有功能
记忆力的作用
测测你的记忆力
记忆的过程——人是怎样记住东西的
走出记忆力的认识误区
战胜记忆的敌人——遗忘

第11章提高记忆力的七种练习
识记练习
观察练习
联想练习
分类练习
分组练习
重复记忆
再现练习

第12章与遗忘作斗争——进行重复记忆
重复就像记忆的发动机
重复记忆是与遗忘作斗争
重复的方法

第13章恰当选用集中或是分散来记忆
集中记忆
分散记忆
……
第14章过度学习强化记忆
第15章重要材料在开始和结束时记忆
第16章交叉学习提高记忆力
第17章整体与部分结合记忆法
第18章多种感官同时“上阵”来记忆
第19章赋予形象、抽象记忆法
第20章规律让记忆变得简单
第21章理解记忆事半功倍
第22章图解记忆法
第23章提高心算能力可以增强记忆
第三篇优等生的考试技巧
第24章怎样复习效果？
第25章会考试也是一种本领
第四篇优等生的读书方法
第26章培养高效阅读的习惯
第27章提高阅读的速度
第28章改进阅读的技巧
第29章掌握阅读的心理
第30章如何阅读一本好书
第31章区别对等读书法
第32章模型读书法
第33章先读序方法
第34章 “SQ3R”读书法
第35章五步读书法
第36章不动毛墨不读书
第37章深钻细研去读书
第38章以书喻敌读书法
第39章阅读学习单
第40章绳锯水断，水滴石穿
第41章读书的总与分、精与泛
第42章读书的“博”与“破”
第43章诵读、朗读好处多
第44章名人的奇特读书法
第45章血型决定读书方法

序言

假如你想爬上山顶，又不知哪条路是捷径，你会去问谁？
你肯定要去问那些已经爬上山顶的人。因为只有他们熟悉路径。
那么，假如你想尽快提高学习成绩，你会去向谁请教学习方法？
你肯定会说：“我会去向那些成绩比较好的同学请教。”
一个人一定有他的原因，钢铁大王卡内基是美国巨富，你知道他是怎么获得成功的吗？很简单，他经常虚心地向洛克菲勒、摩根和其他金融巨子学习，留意那些人的一举一动，研究他们的信念，模仿他们的做法，于是就成功了。
一个人如果能分毫不差地模仿成功者的想法和做法，他的思想行为与成功者一模一样，他也能做出和成功者相同的成就。
近的路是模仿。模仿名的学习方法。这样，即使不能达到跟他们一样的成绩。也可以取得非常类似的效果。你一定要找一个学习的榜样，这个榜样是的。因为你只有在人物的环境中，跟的人学习，才有办法突破，只有名能够使你成为名，第二名只能提供第二名的经验给你。
本书给你一个近距离观察名的机会，让你看看他们的学习态度和学习习惯.看他们是怎样做计划、怎样预习、怎样听课、怎样做作业、怎样进行课堂外的学习以及他们学习语文、数学和英语的方法，他们对待学习的态度，他们处理问题的方式，这些都是你获得成功秘诀的捷径。当然，这条捷径需要你开放脑袋，清除固执和偏见，留出一个思想空间，虚心接纳他们的观点，并能结合自身的实际情况，制定好适合自己发展的路线。
名在学习的每一步都于你，他们怎能不呢？向名看齐，走好每一步，你想不都难！