草莓 [7-10歲] 下載 mobi epub pdf 電子書 在線閱讀 2026

編輯推薦

適讀人群 ：7-10歲
　　◎硃自強中國海洋大學兒童文學研究所博士生導師
　　《草莓》采用的是亦實亦虛、虛實融閤的藝術手法。在語言層麵，敘述草莓真實的成長過程，運用的卻是節奏優美、簡潔生動的抒情性語言，並且將草莓擬人化。在美術層麵，畫傢將寫實手法和象徵手法微妙地調和在一起，營造齣令人遐想的詩意世界。當果實變成白色的草莓時，畫傢大膽地用鮮艷塗紅的跨頁來錶現夕陽“被燃燒的火紅”，透露齣草莓渴望成熟的強烈願望。在草莓也變得像“燃燒的火紅”以後，畫傢動用其空間藝術傢的纔力，在跨頁畫麵的底端，隻畫齣草莓的局部，仿佛剛剛躍齣地平綫的火紅太陽，正與“一顆草莓蘊藏的風景無限”形成相得益彰的藝術效果。

內容簡介

　　《草莓》刻畫瞭蘊含著大地的精華、大自然神奇的作品——草莓。新宮晉將對草莓的想象化作瞭詩一樣的文字和充滿生命力的圖畫，：把草莓的長成和土地、雪、風、陽光、雨水連接在一起，描述四季的作用如何成就瞭草莓果實的豐美。作者幫助孩子在知識性的認知外，增添瞭無窮的詩意想象，無形間增長瞭孩子們的視野和胸襟。以詩意的文字和氣勢非凡的圖畫描繪瞭大自然中小小的草莓，展示瞭細小生物散發齣來的力量。

作者簡介

　　新宮 晉（Susumu Shingu），1937年生於日本大阪。在東京大學藝術係主修繪畫，後到羅馬進修油畫。1965年，漸而轉嚮三維空間的雕塑創作，成為活躍國際間的動態雕刻傢。他善用風和水等自然元素的力量，使其雕塑作品轉動。到目前為止，新宮晉在全世界公共空間所設置的雕塑作品已經超過兩百件。
　　有著赤子之心的新宮晉，更把創作雕塑工作的靈感，帶入平麵圖畫書的創作當中，在繪本中刻畫他對自然與地球的關心，他的作品給人相當特彆的視覺意象，呈現齣不平凡的氣象。代錶作品有《鯨鯊》（Whale Shark）、《草莓》（Strawberries）、《蜘蛛》（Spider）、《當你打開水龍頭》（When You Turn on the Faucet）、《小池塘》（Little Pond）、《風之星》（Wind Planet）等。新宮晉的繪本有一種安定的力量，能讓讀者平靜安和，喚醒每個人的內在之心以及和大自然對話的能力。

內頁插圖

精彩書評

　　翻開《鯨鯊》，你會感受到那巨大卻溫柔、和善的魚兒，它是海洋之尊，也是人類同遊的夥伴！而在《草莓》中，你會驚奇地發現，一顆草莓，在畫傢的筆下充滿瞭靈性，它們誕生後，排起隊伍、在雪中沉睡、看星星、看夕陽……這哪裏是一株植物？它分明是大地的精靈！此時你也一定能夠明白，不管是海洋中的大鯨鯊，還是陸地上的小草莓，都與人類的生活緊密聯係，大自然中的一切都是息息相關、相互依存的。
　　在生命之網中，人類隻是其中的一條綫。新宮晉，這位年屆七十仍創作力充沛的藝術傢，曾錶示自己的目標是希望透過藝術，促使人類更加理解、更加珍惜地球的自然資源。那麼，我們可以藉助他創作的圖畫書，讓孩子愛護一條和善的憨鯊、珍惜一顆甘甜的草莓，培養孩子熱愛生存的萬物、珍惜資源的美德！
　　——廖鴻基颱灣海洋文學作傢

前言/序言

好的，這裏有一份不包含《草莓 [7-10歲]》內容的圖書簡介，旨在為特定年齡段（7-10歲）的兒童推薦其他引人入勝的讀物。 --- 奇妙的冒險與探索：為7至10歲小小探險傢準備的閱讀寶典 歡迎來到一個充滿無限可能性的閱讀世界！對於七到十歲的孩子們來說，這是他們探索世界、激發好奇心和建立獨立思考能力的黃金時期。在這個年齡段，孩子們已經能夠理解更復雜的情節，享受富有想象力的故事，並開始對曆史、科學和自然産生濃厚的興趣。我們精心挑選的這套精選書單，旨在陪伴他們度過一個充滿知識、友誼和勇氣的閱讀旅程，完全避開瞭關於水果園或特定日常主題的敘述，專注於更宏大、更具教育意義和趣味性的內容。 第一部分：穿越時空的奇幻之旅——曆史與文明的低語 在這個年齡段，孩子們對“過去”的世界充滿瞭好奇。我們推薦的幾本書籍，將帶領他們化身為時間旅行者，親曆曆史上的關鍵時刻，但絕不枯燥乏味。 《埃及金字塔的秘密守衛者》 想象一下，你不是在課堂上聽講曆史，而是真的站在尼羅河畔，腳踏著黃沙，親眼目睹工人們如何搭建宏偉的金字塔。這本書的主角是一個名叫阿努比斯的機靈少年，他無意中發現瞭一個隱藏在獅身人麵像腳下的古老捲軸。捲軸中記載的不僅僅是法老的生平，更揭示瞭古埃及人在建築、天文和日常生活中的智慧。 故事圍繞著一場尋找失落聖物的冒險展開。孩子們將跟隨阿努比斯，解開象形文字的謎團，學會區分不同的神祇，甚至參與到一場與盜墓者的鬥智鬥勇中。書中細緻地描繪瞭古埃及的社會結構、祭祀儀式以及他們對來世的信仰。它不是簡單地羅列曆史事實，而是通過生動的角色互動和緊張的情節，讓孩子們直觀地感受到曆史的厚重與魅力。比如，書中有一章專門描述瞭紙莎草的製作過程，以及古埃及人如何利用尼羅河的泛濫來確定播種的季節。閱讀過程中，孩子們將建立起對一個失落文明的初步認識，激發他們對考古學的嚮往。 《維京人的遠航與傳說》 如果說埃及文明是神秘而莊嚴的，那麼維京人的世界則是粗獷而充滿探索精神的。這套書將孩子們帶到瞭北歐的寒冷海域，那裏有著高聳的峽灣和英勇的航海傢。 主角是一位名叫弗雷婭的女孩，她的夢想是成為傢族中第一位繪製海圖的女性。她和她的夥伴們乘坐著一艘裝飾著龍首的維京長船，踏上瞭未知的航程。他們遭遇瞭風暴，與海怪的傳說擦肩而過（當然，這些“海怪”往往被巧妙地解釋為真實的海洋生物，如巨型烏賊，從而平衡瞭奇幻與科學）。孩子們將瞭解維京人的造船技術——為什麼他們的船隻既能在深海航行，又能輕鬆地沿河逆流而上。書中也深入探討瞭維京人的社會組織——從部落議會（Things）到他們的信仰體係（如奧丁、索爾）。故事的高潮部分，是弗雷婭的船隊發現瞭一片未被記錄的新大陸，並在那裏與友善的原住民進行瞭一次成功的文化交流。這不僅是一部冒險故事，更是對早期全球化和文化理解的生動詮釋。 第二部分：科學的奇思妙想——激發好奇心的實驗室 7-10歲的孩子是天生的“為什麼”提問者。這部分推薦的書籍，將科學知識融入到引人入勝的敘事中，讓他們在不知不覺中掌握基礎的物理、化學和生物原理。 《地下世界的奇妙居民：土壤生態探索記》 我們腳下看似平凡的泥土，其實是一個比城市還要復雜的生態係統。這本書的主角是一對熱衷於顯微鏡的兄妹——裏奧和米婭。他們獲得瞭一套特製的“超微觀透鏡”，能夠讓他們“縮小”到泥土顆粒那麼大，親身探訪地下世界。 故事的每一章都聚焦於土壤中的一個特定“居民”：蚯蚓如何鬆土、真菌網絡如何進行信息交流、以及細菌如何分解有機物。孩子們將“看到”腐爛的樹葉如何在一周內變成營養物質，以及不同種類的土壤（沙土、黏土、壤土）如何影響植物的生長。書中還穿插瞭許多小小的“動手實驗”環節，比如如何用簡單的材料在傢製作一個迷你蚯蚓堆肥箱，或者如何通過觀察不同土壤的吸水性來判斷它們的結構。這本書成功地將抽象的生態學概念，轉化為瞭一個充滿活力的微觀社會景觀。 《火箭工程師的實習日記》 對於那些仰望星空的孩子來說，這本書是他們的第一張通往宇宙的門票。主人公是一名對航天充滿熱情的初中生，他幸運地獲得瞭在一傢私人航天公司實習的機會。 這本“日記”記錄瞭他參與設計一枚小型科研火箭的全過程。從最初的空氣動力學計算（用有趣的圖錶解釋升力、阻力和推力），到材料的選擇（為什麼需要鈦閤金而不是普通的鋼鐵），再到燃料的混閤與點火測試。書中詳細解釋瞭牛頓第三定律是如何在火箭發射中發揮作用的。最激動人心的是發射日。孩子們將跟隨主角的心跳，經曆倒計時、引擎啓動、火箭穿過大氣層，最終進入預定軌道的全過程。這本書的價值在於，它嚮孩子們展示瞭，科學不僅是公式，更是需要團隊閤作、嚴謹計算和不斷試錯的實踐過程。 第三部分：情感的地圖繪製——友誼、勇氣與自我認知 閱讀不僅僅是為瞭獲取知識，更是為瞭理解復雜的人類情感和建立健康的社交能力。 《迷失在林間小屋的七天》 這是一本關於友誼韌性和解決衝突的成長小說。故事發生在一場突如其來的暴風雪中，四個性格迥異的孩子——沉靜的觀察者、衝動的行動派、愛幻想的藝術傢和略帶悲觀的邏輯傢——被睏在瞭山區的一個偏僻小屋裏。 在物資有限、外界通訊中斷的七天裏，他們必須學會閤作。書中細膩地描繪瞭他們從互相指責到理解彼此的視角轉變。例如，當他們需要生火時，邏輯傢堅持要用科學方法，而藝術傢則堅持依靠直覺和手邊的材料。他們最終發現，隻有結閤兩者的智慧纔能成功。這本書探討瞭如何處理恐懼、如何錶達憤怒，以及真正的友誼意味著什麼。它沒有提供簡單的答案，而是通過真實的人物衝突和和解，教會孩子們在壓力下保持同理心和溝通的藝術。 《沉默的信件：跨越代溝的秘密》 這本書講述瞭一個現代城市孩子與他年邁的、幾乎不開口說話的曾祖父之間的故事。曾祖父是一位二戰時期的老兵，他珍藏著一個上鎖的木箱。 小主人公通過整理曾祖父的舊物，發現瞭一係列寫於幾十年前、從未寄齣的信件。這些信件揭示瞭曾祖父年輕時的夢想、失去的愛人和經曆過的艱難抉擇。主人公開始嘗試用曾祖父年輕時學會的方式——寫信和描畫——來迴應那些沉默的文字。隨著故事的深入，孩子們將瞭解到不同時代背景下的價值觀衝突和愛的方式。這本書的重點是“傾聽”的藝術——不是用耳朵聽，而是用心去感受那些未曾言說的情感。它教會瞭年幼的讀者，長輩的沉默往往包裹著最深沉的故事，以及理解“曆史”是如何塑造每一個人的。 --- 這套精選的閱讀材料，從古老的文明到微觀的生態，從宏偉的太空探索到細膩的人際情感，為7到10歲的孩子們構建瞭一個多維度的學習和娛樂平颱。它們承諾帶來的是一次次深刻的思考、一次次心跳加速的體驗，以及對這個廣闊世界永不磨滅的好奇心。閱讀，將是他們掌握未來的最強工具。