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出版社： 法律出版社
ISBN：9787511898579
商品编码：10637508756
出版时间：2016-08-01
具体描述
作 者:胡锦光,韩大元 著 定 价:45 出 版 社:法律出版社 出版日期:2016年08月01日 页 数:419 装 帧:平装 ISBN:9787511898579 ●导言
●上篇宪法总论
●宪法的概念
●宪法的词源
●第二节宪法的概念
●第三节宪法的特点
●［事例与思考1-1］福建省漳州市“纳税大户子女中考加分”事件
●［事例与思考1-2］《立法法》修改——明确细化“税收法定”原则
●第四节宪法的分类
●第五节宪法的功能
●［事例与思考1-3］重庆失庭集会维权
●［事例与思考1-4］人民法院批准设立开发区人民法院
●［事例与思考1-5］十八大之后的反腐
●第六节宪法与宪政
●第二章宪法的历史
●中华人民共和国成立前的宪法史
●［事例与思考2-1］清末五大臣出洋考察宪政
●［事例与思考2-2］孙中山关于中国政治现代化进程三阶段说
●第二节中华人民共和国成立后的宪法史
●［事例与思考2-3］新中国成立之初成立中国人民政治协商会议的举措
●部分目录
韩大元，法学博士，中国人民大学法学院院长、中国人民大学律师学院等 第 三 版 说 明
本版（第三版）教材是在第二版的基础上修订而成的，保留了原版的体例、核心内容。此次修订的主要内容是：
1.根据宪法学新的学术发展成果及国家新通过或新修改的相关法律，对全书的内容进行了修订。经过修订，文字表述更准确、严谨，内容更完整、与时俱进。
2.更换了部分案例或事例。自第二版出版发行以来，我国社会生活中出现了一些新的、更具有代表性的宪法案例或事例。中国人民大学宪政与行政法治研究中心自2007年以来，每年发布年度性的“中国十大宪法事例”。在评选过程中，收集了大量的我国宪法事例。此次修订时，将其中具有代表性的案例或事例，替换了第二版中的相关案例或事例，使本版教材更具有时代性。
3.第二版教材在每章之后设“思考题”，此次修订，根据学生的反馈意见，取消了“思考题”一项，将其改为“知识点提示”。在此等
●上篇宪法总论
●宪法的概念
●宪法的词源
●第二节宪法的概念
●第三节宪法的特点
●［事例与思考1-1］福建省漳州市“纳税大户子女中考加分”事件
●［事例与思考1-2］《立法法》修改——明确细化“税收法定”原则
●第四节宪法的分类
●第五节宪法的功能
●［事例与思考1-3］重庆失庭集会维权
●［事例与思考1-4］人民法院批准设立开发区人民法院
●［事例与思考1-5］十八大之后的反腐
●第六节宪法与宪政
●第二章宪法的历史
●中华人民共和国成立前的宪法史
●［事例与思考2-1］清末五大臣出洋考察宪政
●［事例与思考2-2］孙中山关于中国政治现代化进程三阶段说
●第二节中华人民共和国成立后的宪法史
●［事例与思考2-3］新中国成立之初成立中国人民政治协商会议的举措
●部分目录
内容简介
本书是针对宪法学本科教学需要编写的法学基础教材。其以“宪法总论—公民基本权利与基本义务—国家机构”为框架，以我国宪法规范与调整宪法关系的相关法律规范为依据，以中国宪法原理与宪法制度为主要内容，彰显宪法学的本源精神与基本命题。本次新版，作者根据学科新知与制度规定，精编知识内容，更新宪法事例，增加可视化教学元素于教材之中，对各章节目次均重撰精修，使本书更显很好。 胡锦光,韩大元 著 胡锦光，法学博士,中国人民大学法学院副院长、中国人民大学公共政策研究院副院长、教授、博士生导师，中国人民大学宪政与行政法治研究中心主任。主要社会兼职有：中国宪法学研究会副会长、北京市法学会宪法学研究会副会长、香港基本法澳门基本法研究会副会长等。首届十大杰出青年法学家提名奖、新世纪很好人才、北京市教学名师、“双百”很 佳宣讲奖、百篇很好博士学位论文指导教师等。代表作有：《中国宪法问题研究》（独著）、《违宪审查比较研究》（主编）、《中国十大宪法事例评析》（年度，主编）、《外国宪法》（主编）、《违宪审查论》（独著）等。韩大元，法学博士，中国人民大学法学院院长、中国人民大学律师学院等 第 三 版 说 明
本版（第三版）教材是在第二版的基础上修订而成的，保留了原版的体例、核心内容。此次修订的主要内容是：
1.根据宪法学新的学术发展成果及国家新通过或新修改的相关法律，对全书的内容进行了修订。经过修订，文字表述更准确、严谨，内容更完整、与时俱进。
2.更换了部分案例或事例。自第二版出版发行以来，我国社会生活中出现了一些新的、更具有代表性的宪法案例或事例。中国人民大学宪政与行政法治研究中心自2007年以来，每年发布年度性的“中国十大宪法事例”。在评选过程中，收集了大量的我国宪法事例。此次修订时，将其中具有代表性的案例或事例，替换了第二版中的相关案例或事例，使本版教材更具有时代性。
3.第二版教材在每章之后设“思考题”，此次修订，根据学生的反馈意见，取消了“思考题”一项，将其改为“知识点提示”。在此等
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