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楊儉修，杜元剛編

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發表於2024-12-22

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圖書介紹

齣版社：高等教育齣版社

ISBN：9787040269659

版次：1

商品編碼：10553910

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2011-02-01

用紙：膠版紙

頁數：113

圖書描述

內容簡介

　　《職業素養提升》是國傢示範性高職院校建設項目成果之一。高等職業教育應以培養學生的“就業競爭力和發展潛力”為核心，職業能力和職業素養的養成與提升是人纔培養的重點。《職業素養提升》將職業素養分為職業價值觀、職場道德、職場禮儀、職場溝通、職場協作、時間管理六個模塊，並配有豐富的案例，趣味性和可讀性強。在每個模塊後設計瞭2～3個實踐活動，供拓展鞏固。
　　　　《職業素養提升》適用於高職學生和在職職工，既可作為第一課堂的教材，也可作第二課堂的參考資料。

模塊一職業價值觀
一、工作的意義
二、以尊重待人
三、我是企業“鏈條”中重要的一環
四、做正直的人
五、學會寬容
六、承擔責任
實踐活動設計
活動1 尊重你我他
活動2 關於工作意義的問捲和交流
模塊二職場道德
一、敬業
二、忠誠
實踐活動設計
活動1 責任心
活動2 一“圈”到底
模塊三職場禮儀
一、員工個人禮儀
二、員工交往禮儀
三、辦公禮儀
四、公務禮儀
實踐活動設計
活動1 求職應聘模擬
活動2 儀典活動全程演示
模塊四職場溝通
一、溝通基礎理論
二、職場溝通的基本技巧
三、常見的職場溝通形式
實踐活動設計
活動1 信息接力棒
活動2 現場溝通
模塊五職場協作
一、瞭解團隊精神
二、團隊和個人
三、提高你的團隊精神
實踐活動設計
活動1 背靠背
活動2 摔倒遊戲
模塊六時間管理
一、認識時間管理
二、時間管理理論的曆史演進
三、時間管理的誤區
四、時間管理的“目標”原則
五、時間管理的“四象限”原則
六、時間管理的“二八”原則
七、學會拒絕請托
實踐活動設計
活動1 生命的撕紙遊戲
活動2 計算大學學習的時間價值
參考書目

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