高等職業教育土建類專業規劃教材:鋼筋翻樣與下料

高等職業教育土建類專業規劃教材:鋼筋翻樣與下料 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

陳園卿 著
想要找書就要到 圖書大百科
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!
齣版社: 機械工業齣版社
ISBN:9787111334552
版次:1
商品編碼:10551078
品牌:機工齣版
包裝:平裝
叢書名: 高等職業教育土建類專業規劃教材
開本:16開
齣版時間:2011-03-01
用紙:膠版紙
頁數:92
字數:142000

具體描述

內容簡介

  《高等職業教育土建類專業規劃教材:鋼筋翻樣與下料》以現代建築工程施工基本順序為主綫,介紹平法製圖規則下一般構件的鋼筋翻樣與下料,主要內容包括基本概念和基本公式、筏形基礎鋼筋翻樣與下料、框架柱鋼筋翻樣與下料、剪力牆鋼筋翻樣與下料、框架連續梁鋼筋翻樣與下料、樓闆鋼筋翻樣與下料、樓梯鋼筋翻樣與下料。《高等職業教育土建類專業規劃教材:鋼筋翻樣與下料》除介紹基本概念及基本知識外,還輔以較多的例題,每一單元後配有能力訓練題,在編寫上突齣實用性和職業能力的培養。
  《高等職業教育土建類專業規劃教材:鋼筋翻樣與下料》可作為高職高專土建類各專業應用能力訓練的教學用書,也可作為相關的培訓教材,供建築施工專業技術人員參考。

目錄

前言
單元1 基本概念和基本公式
1.1 平法製圖的概念
1.2 鋼筋下料長度計算有關概念
1.2.1 外皮尺寸
1.2.2 鋼筋下料長度
1.2.3 差值的概念
1.2.4 箍筋的內皮尺寸
1.3 基本公式
1.3.1 外皮差值公式推導
1.3.2 彎麯鋼筋差值錶
1.3.3 鋼筋端部彎鈎增加尺寸
1.3.4 箍筋的計算公式
1.4 能力訓練題
單元2 筏形基礎鋼筋翻樣與下料
2.1 梁闆式筏形基礎的鋼筋翻樣
2.1.1 基礎主梁和基礎次梁縱嚮鋼筋
2.1.2 基礎主梁和基礎次梁箍筋
2.1.3 基礎梁外伸部位鋼筋
2.1.4 梁闆式筏形基礎平闆鋼筋LPB鋼筋
2.2 能力訓練題
單元3 框架柱鋼筋翻樣與下料
3.1 框架柱的鋼筋識讀
3.1.1 中柱的頂層鋼筋構造
3.1.2 頂層邊柱的鋼筋構造
3.1.3 頂層角柱的鋼筋構造
3.2 框架柱中各種鋼筋翻樣
3.2.1 中柱頂筋翻樣
3.2.2 邊柱頂筋翻樣
3.3 框架柱(中柱)鋼筋翻樣實例
3.4 能力訓練題
單元4 剪力牆鋼筋翻樣與下料
4.1 剪力牆的鋼筋識讀
4.1.1 剪力牆鋼筋的平法錶示
4.1.2 剪力牆鋼筋識讀
4.2 剪力牆鋼筋翻樣
4.2.1 剪力牆邊牆牆身竪嚮分布筋翻樣
4.2.2 剪力牆暗柱竪嚮筋翻樣
4.3 能力訓練題
單元5 框架連續梁鋼筋翻樣與下料
5.1 框架連續梁鋼筋翻樣
5.1.1 貫通筋翻樣
5.1.2 邊跨上部直角筋翻樣
5.1.3 中間支座上部直筋翻樣
5.1.4 邊跨下部跨中直角筋翻樣
5.1.5 中間跨下部筋翻樣
5.1.6 邊跨和中跨搭接架立筋翻樣
5.1.7 角部附加筋翻樣
5.2 梁鋼筋翻樣實例
5.3 能力訓練題
單元6 樓闆鋼筋翻樣與下料
6.1 樓闆鋼筋翻樣
6.1.1 闆上部貫通縱筋翻樣
6.1.2 闆下部貫通縱筋翻樣
6.1.3 扣筋翻樣
6.2 闆鋼筋翻樣實例
6.3 能力訓練題
單元7 樓梯鋼筋翻樣與下料
7.1 樓梯鋼筋識讀
7.2 闆式樓梯鋼筋翻樣
7.3 闆式樓梯鋼筋翻樣實例
7.4 能力訓練題
參考文獻

前言/序言


用戶評價

評分

好好好好好好好好好好好好好好好好

評分

很好很給力很好很給力

評分

學生的成長很大程度上受到環境的影響。優化閱讀環境,讓生活彌漫書香氣息是我們做教師的追求。因此,我在教學中努力為孩子創造一個優良的閱讀環境,帶領學生敲響讀書之門。首先,著力打造書香班級。在我們班有可供孩子閱讀的各方麵書籍,並在讀書角張貼溫馨的閱讀暗示:“與書為友,走嚮優秀!”“讀經典的書,做有根的人!”在教室前麵彰顯著警示牌:“今天,你讀書瞭嗎?”還在教室裏張貼名言警句,“為中華之崛起而讀書””書中自有黃金屋,書中自有顔如玉”、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟“,“世上無難事,隻怕有心人”。“讀書破萬捲,下筆如有神。” 這些醒目的標誌,使學生邁進班級的那一刻就會想到讀書。其次,將書香氣息帶給傢庭。說句心裏話,我們班孩子的傢長多數是農民,他們對於讀書的意識並不高,盡管如此,我仍堅信:隻要肯努力、隻要肯堅持,讓孩子在無意中就能端起書本來閱讀,這樣,長此以往,相信傢長們會有所動容,從而為孩子能夠讀更多的好書拓寬‘道路’。雖然讓傢長讀書的起步工作難做,但我仍通過校信通、開傢長會等利用一切與傢長接觸的機會,將書香信息傳遞給傢長。開展書香傢庭評比,推動傢庭閱讀正常化,持久化,為學生閱讀習慣的養成提供優越的外部環境。這裏提到的‘書香傢庭評比’,我並沒有給傢長們齣難題,而是根據每個傢庭的實際情況而定,我抓住孩子對新事物的好奇心,及孩子那純真的天性,讓每個孩子做為他自己傢庭的組長,父母是組員,先由孩子感染父母、督促父母,和父母同讀一本書並交流讀後之感,這樣一段時間下來,我發現孩子們課餘聊的話題由原來的“我昨天吃什麼好吃的瞭”、“我媽給我買什麼新衣服瞭”、“我爸帶我去公園玩瞭”這些,被現在的“昨天我們全傢坐在一起聊《紅岩》,爺爺還給我講瞭好多英雄人物的故事”、“周末我們傢要舉行講故事比賽呢”所取待,從班級門前走過,每每聽到這些,我的心裏真是比吃瞭蜜還要甜。

評分

中文版2003電子錶格實用教程特點為(理論→實例→上機→習題)4階段教學模式。任務驅動的講解方式,方便學習和教學。眾多典型的實例操作,注重培養動手能力。電子教案及素材免費下載,專業的網上技術支持。,很值得看,價格也非常便宜,比實體店買便宜好多還省車費。書的內容直得一讀

評分

不錯,京東信的過 不錯,京東信的過

評分

很不錯的,通俗易懂,值得擁有

評分

隨手翻瞭翻,感覺有點用。

評分

商品和介紹一樣,價格便宜,超值。是正版的,很喜歡,貨三天就到瞭!

評分

書的內容比較全麵,還可以接受吧!

相關圖書

本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度google,bing,sogou

© 2025 book.qciss.net All Rights Reserved. 圖書大百科 版權所有