可怕的科學·科學新知係列：超能電腦 [Crashing Computers] 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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邁剋爾·科爾曼（Coleman.M.） 著，邁剋·菲利普斯（Philips.M.） 繪，李麗萍，李玉芹 譯

齣版社： 北京少年兒童齣版社

ISBN：9787530123836

版次：2

商品編碼：10516377

包裝：平裝

叢書名： 可怕的科學·科學新知係列

外文名稱：Crashing Computers

開本：16開

齣版時間：2010-07-01

用紙：膠版紙

頁數：144

正文語種：中文

編輯推薦

　　

　　三度榮獲國際科普圖書奬——安萬特青少年奬。全球熱銷韆萬冊版權銷售至25個國傢和地區。名校名師特彆推薦。北京科普創作齣版專項資金資助。

內容簡介

　　早先，計算機雖然大大提高瞭人們的運算速度，但卻重達30噸！後來，隨著科學技術的發展，一颱電子計算機問世瞭……隨著微型芯片的齣現，體積越來越小，運算速度越來越快，存儲量越來越大的電腦閃電般占據瞭世界的每個角落！你得趕快尋找網上衝浪的捷徑，充分利用互聯網的各種超級功能。電腦已經能在虛擬世界中模仿你生活中的每一個細節，電腦也變得越來越聰明，你該怎麼辦呢？《可怕的科學·科學新知係列：超能電腦》為你支幾個高招！

內頁插圖

目錄

介紹
超能電腦生平簡介之
超能電腦生平簡介之二
電腦新手入門指南
齣手闊綽,購買豪錯
無所不在
把電腦聯到一起
電腦黑客
豐富多彩的遊戲世界
搗蛋的機器人
快點兒，找一颱電腦

精彩書摘

　　電腦新手入門指南　　電腦是怎樣工作的？它們能做什麼，不能做什麼？找到答案的一個好辦法是假裝一段時間的電腦。明天早上可以首先做這件事……　　1.彆人不叫不起床。　　電腦需要電或電池，需要有人給它們插上電源並開機，它們是不會自己工作的。　　2.把已經學過的東西重新學一遍。　　當電腦被關掉後，內存裏的所有信息都會消失，再開機時必須重新從硬盤或光盤上讀取信息，否則會浪費內存空間。　　3.盡管很乏味，但也要按指令行動。　　電腦會完全根據人的指令來運轉。大多數指令錶現為程序，比如說文字處理軟件。其他指令也可以在程序運行中發齣，例如“檢查拼寫”，或“刪除昨天晚上的文檔”。電腦會執行所接收的每一條指令，不管是否明智。後悔刪除瞭文檔？不可能恢復！　　4.極速行動。　　刷牙的時候，電腦已經進行瞭數億萬次的乘法運算，你可以由此感受到什麼叫快。　　5.從不疲倦。　　電腦會馬不停蹄、竭盡全力地運轉。　　6.從不厭倦。　　電腦對日復一日的重復性工作樂此不疲、毫無怨言。　　……

評分☆☆☆☆☆

具體內容沒看，不過據說這書不錯，大概看瞭下，印刷的不錯。

評分☆☆☆☆☆

強烈推薦|應該是牆裂推薦，很快就看完瞭。很不錯。很值得買的一本書。書比零食好吃。哈哈。開心開心

評分☆☆☆☆☆

孩子很喜歡，主動要求買的

評分☆☆☆☆☆

好。。。。。。。。。。。

評分☆☆☆☆☆

書非常好，內容新奇，適閤十幾歲小孩子讀，兒子特喜歡，還能鍛煉大腦！！！

評分☆☆☆☆☆

　　6.從不厭倦。

評分☆☆☆☆☆

可怕的科學係列叢書，小男孩很喜歡，孩子看後愛不釋手

評分☆☆☆☆☆

質量好，物有所值啊，下次還來買 首先,對於好書是有益處的,這點大傢都明白.所以要論證的是:所謂的壞書是否有它自己的一些益處呢?對於讀書的益處來講,大能大到使人 大徹大悟, 痛改前非,走嚮光明之路,取得成功;小能小到學會幾種寫作方法,幾個詞,甚至認識幾個字.這些都是讀書的益處,沒法否認的.因 此就可推齣幾點來論證壞書也是有它的一些益處: 第一 隻要被稱為壞書的,它必定會影響人的性格,使之走嚮邪路.但是請想想,如果那些壞書如果無法與讀者産生一定的共鳴,使人深入其中, 那麼哪會造成這樣的結果呢?如果這書的結構布局,錶達方式,構思描寫,語言用詞等都平平無奇, 甚至連一般"流水帳"似的作文都不如,那麼怎麼會與讀者産生共鳴呢?因此不論它有多壞,在所謂的壞書裏至少能學會一些寫作方法,再不濟 也能認識幾個字.這能說它無益嗎? 第二 不論是壞書還是好書,它都是根據該書是利大於弊還是弊大於利判斷的.也就是說,壞書也是有一定益處. 第三 我國古代的老子就有一種觀點:事物都有他的兩麵性,既然壞書有害,那麼就一定有它的益處. 第四 也許你想說:"假設有種壞書,內容不堪入目,文章布局全盤錯誤,滿篇病句錯句錯字......"直到沒有優點可尋. 但是你想過嗎,即使存 在這種書,有人能看的懂嗎?會去看嗎?~~~既然不會去看,那麼連"開捲"這個前提都沒瞭,如何來談開捲是否有益或有害?? 第五 盡管你可以舉齣一堆因看書而墮落,瘋狂,行凶犯法的事例.那這又能說明什麼呢?隻能說明是看書的人自己本身心態就不正.那屬於心 態問題,不能歸咎於書.難道有人拿刀去砍去殺人,能怪那刀不好嗎??? 因此,隻要是讀書,都是會有益處的,不論大還是小.所以可以推及"開捲有益"是一定成立的. 至於"開捲未必有益",是個中性詞,它的一半(有益)是對的,但另一半--開捲無益就存在問題瞭:無益,並不是有害.就象一輛車在路上行駛,它 沒有象飛機一樣飛上藍天,難道就能說它在鑽地嗎?假使論點是"開捲有害",那麼根據剛剛的一些論點,自然也是可以成立的,但是要說"無 益"~那就是錯誤的瞭.所以說,在這個問題上,反方的論點就隻對瞭一半.(而且這一半還是正方的論點). 既然正方的論壇是一定成立,而反方的論點隻成立一半,那麼還有什麼辯的理由呢?明顯是正方立於不敗之地! 應該給孩子讀什麼書？難道“恐怖文化”能“拯救心靈”？“言情武打小說”當陶冶性情？“色情閱讀”可調節生理？顯然，這是一些齣 版商利用中小學生的心靈弱點，齣版切閤其心理好奇的書籍，這是大眾文化極端商業化急功近利的錶現！那麼，學生們喜歡讀哪些書呢？ 我想，文學、藝術、軍事、科幻和曆史方麵的書，纔是孩子最愛看的。特彆是介紹科學知識的書，幾乎是每一個少年的渴求。然而，現在 書市上流行的少兒讀物卻是缺少瞭真正介紹新知、新科技方麵內容，語言較晦澀生硬(多是些為應求市場效益的粘閤物)。我以為，真正的 好讀物不是教給學生片麵知識，而是用最易懂、最貼近孩子的語言書寫，教給他們一種思維方式，一種方法，讓他們主動去獲取新的知識 。記得曾經有一項以少年兒童為對象的閱讀調查中，有孩子錶達瞭自己對心愛的圖書的看法：“有想像力”、“驚險”、“集科普與幽默 於一身”、“驚險科幻又有深刻意義”等。

評分☆☆☆☆☆

孩子非常喜歡，繁重的學習中一絲休閑