教育的意义
自由的问题
自由与爱
倾听之道
富有创造力的不满
圆融的人生
野心
有条理的思惟
开放的心灵
内心的美
服从和反叛
天真的信心
平等与自由
自我规范
合作与分享
心念的更新
生命的河流
专注的心
知识与传统
宗教情怀就是对万事万物敏感
学习的目的
纯然的爱
独处的必要
生命的活力
不费力的生活
心智并不是一切
寻找上帝
· · · · · · (收起)
具体描述
本书以一问一答的方式展现其智慧的结晶，克氏常常在林间散步及树下静坐，从大自然里体悟人类问题的根本纠结所在。他常常以一首诗的方式或描述林间的小鸟飞翔，或描述印度河边洗衣的老妇人，带领你进入他的思想世界，既无诡辩也无知识累积的累赘。他常常强调真理自在人心及独立思考判断的重要性，他强调的是真理必须自己去追求，去领悟无法经由别人代替你去做。就好像身体的病痛必须自己去承担任何人都无法替你去承担去一样。这就是为什么这不只是一本好书还是直得珍藏的好书。
用户评价
##连篇赘述。简单一句话就足以使人顿悟。
##“安静地坐着而没有压力，优雅地吃饭而不匆促，闲适而又准确，思维清晰却又博大精深”“一旦你开始自我觉察的旅程，书本就不重要了。”克里希那穆提的境界
##只要你是用脑子里的那些东西填满你的心，你的人生就注定是空虚的、丑陋的，而且没有什么意义。
##克氏的书好像什么都没告诉你，又好像什么都告诉你了。
##同学推介
##不得不说，这本书陪伴了我数十个夜晚，每个晚上都不敢看太多，也无法看太多，每一个篇章的思想都是如此的深邃，似是无为，强调内心的力量，不强求、不追求理想，追求理想只是在逃避现实的自己；教育的真正目的、要求和方法，静坐冥想，不要过分的追求答案，而是追求事情的真相，看清真相才是正确的道理；你快乐吗？很多人都在努力的学习、工作赚钱，他们一开始的初衷都是为了得到快乐，而是在行走的过程中，却很少有人会停下手头的工作问问自己，快乐吗？我们何尝都不是这样呢？看清嫉妒、性、愤怒等等情绪和性情，不是告诉自己应该怎么做，不应该怎么做，而是去看清他们。 不得不说，克里希那穆提的思想有一定的统一性，看到最后，基本上都是一样的思想，而同时他的思想确实对于一般人有很难的操作性，换句话说，就是他的思想太超前，超现实！
他的第一本书我看到哭，可是这一本我看到一半没有看下去。我不相信这个世界是可以你不断冥想就可以把所有事情想明白的。把克氏归入哲学我觉得有点省略号。
##睡前读物。真正心灵的自由是拥有自己去观察探索事物本质的能力、敏锐的感受能力、心无恐惧、不畏惧权威、不寻求安全和永恒、不受知识和经验束缚。（只是真要完全做到好难。。。）
##真正的美就在于接纳自己。