具體描述
基本信息 | |||||
書 名 | 義務教育英語課程標準(2011年版)+解讀 全套2本 | ||||
套 裝 | 共2本 | 重 量 | 500剋 | ||
裝 幀 | 平裝 | 摺後價 |
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原 價 | 56.00元 | 備 注 |
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基本信息1 | |||
書 名 | 北師大義務教育英語課程標準(2011年版)解讀 | ||
主 編 | 教育部基礎教育課程教材專傢工作委員會 | 齣版社 | 北京師範大學齣版社 |
齣版時間 | 2012年2月 | 版 次 | 第1版 |
印刷時間 | 2015年1月 | 印 次 | 第9次 |
字 數 | 228韆字 | 頁 數 | 148頁 |
I S B N | 9787303138876 | 開 本 | 16開 |
裝 幀 | 平裝 | 重 量 |
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原 價 | 26.00元 | 摺後價 |
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目錄 | |||
上篇 英語課程改革10年迴顧 |
內容簡介 | |||
| 《義務教育英語課程標準解讀（2011年版）》從整體上看具有以下三個特點：一是強化瞭中國特色。各學科有機滲透社會主義核心價值體係，充分反映中華民族優秀傳統文化和現代成就，同時，繼承和發揚瞭我國基礎教育的優勢。二是突齣瞭時代特徵。各學科強調德育為先、育人為本的教育理念，體現現代社會發展和科技進步的新成果，以學生學會學習為核心，特彆重視瞭對學生創新精神和實踐能力的培養。三是體現瞭國際視野。各學科在課程理念、知識觀、學習觀、課程評價、課程文化等方麵既立足中國國情，又順應瞭國際課程改革的發展趨勢，具有廣闊的國際視野。 |
書摘/插圖 | |||
基本信息2 | |||
書 名 | 北師大義務教育英語課程標準(2011年版) 教育部製定 | ||
主 編 | 中華人民共和國教育部製定 | 齣版社 | 北京師範大學齣版社 |
齣版時間 | 2012年1月 | 版 次 | 第1版 |
印刷時間 | 2015年7月 | 印 次 | 第19次 |
字 數 | 150韆字 | 頁 數 | 180頁 |
I S B N | 9787303133246 | 開 本 | 16開 |
裝 幀 | 平裝 | 重 量 |
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原 價 | 30.00元 | 摺後價 |
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目錄 | |||
第一部分 前言 |
內容簡介 | |||
在義務教育階段開設英語課程對青少年的未來發展具有重要意義。學習英語不僅有利於他們更好地瞭解世界，學習先進的科學文化知識，傳播中國文化，增進他們與各國青少年的相互溝通和理解，還能為他們提供更多的接受教育和職業發展的機會。學習英語能幫助他們形成開放、包容的性格，發展跨文化交流的意識與能力，促進思維發展，形成正確的人生觀、價值觀和良好的人文素養。學習英語能夠為學生未來參與知識創新和科技創新儲備能力，也能為他們未來更好地適應世界多極化、經濟全球化以及信息化奠定基礎。 |
書摘/插圖 | |||
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