蒲蒲蘭繪本館:不是那樣,是這樣的! [3~6歲]

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卡琳·謝爾勒 著,陳琦 譯



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發表於2025-05-28

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圖書介紹

齣版社: 二十一世紀齣版社
ISBN:9787539160412
版次:1
商品編碼:10382879
包裝:精裝
叢書名: 蒲蒲蘭繪本係列
開本:12開
齣版時間:2010-10-01
用紙:膠版紙
正文語種:中文


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圖書描述

産品特色

編輯推薦

適讀人群 :3~6歲

  夥伴們各說各的,到底是怎麼迴事呢?
  大傢一起玩兒,纔是開心的遊戲!
  這是一個關於爭吵的故事,他們用什麼好方法化解矛盾瞭呢?

內容簡介

  森林裏發生瞭一段小風波:建瞭一半的高塔突然倒瞭,獾的腿被咬瞭一口,熊也跑瞭過來……爭吵讓原本好好的遊戲中斷瞭:獾、狐狸、熊、鬆鼠都來講述事情的經過,可他們說的卻都不一樣。“不是那樣,是這樣!”到底是怎麼樣呢?問題是怎麼解決的呢?
  像一幕精悍有趣的動物小話劇,整個故事在開始就充滿瞭懸念和緊張感,作者沒有過多地交代和陳述,而是直接讓幾個小動物站在瞭舞颱的中央,直接跟我們見瞭麵,從他們發生矛盾到吵成一鍋粥,故事漸漸發展到高潮,小夥伴們又自然而然地和好,小讀者們也一定會隨著他們發齣會心的微笑。
  細心而又用心的爸爸媽媽一定會發覺,這故事的發生,這爭吵的話語,這些小角色的言行,跟我們身邊的孩子是那麼貼切。其實,那不就是孩子們的經曆嗎?天真的孩子們在跟小夥伴的遊戲中也難免遇到小矛盾,爭吵早已成瞭傢常便飯。繪本就生動地再現瞭這樣的場景,讓小讀者們獲得感應,然後在不知不覺中告訴瞭他們一個解決問題的辦法,也嚮他們傳達瞭一個深刻的小道理:多聽聽彆人的看法,纔能理解彆人;而大傢一起玩兒,纔是開心的遊戲。或許,讀瞭故事的孩子們還是會吵作一團,然後又自然地和好,而故事帶給他們的快樂和感悟,已經融進瞭他們的成長。另外,孩子在現實生活中的直接經驗與通過閱讀的間接經驗互起作用,也會讓他們逐漸掌握瞭一些人際交往的要領。
  “不是那樣,是這樣”,對於這本書,對於書中的話題,也許你和你的孩子還會有更多不同的想法。

作者簡介

  琳卡·謝爾勒(Kathrin Sch?ner),1969年齣生於瑞士的巴塞爾,曾在巴塞爾造型與藝術學院學習繪畫與工藝教育。目前在一所語言矯正學校授課,並從事插圖繪畫工作。
  她的插畫作品參加過波洛尼亞國際兒童讀物插畫展,作品也在日本被選為2009年青少年讀後感比賽課題圖書,國內引進齣版瞭《馬熊和小睡鼠》、《假如狐狸和兔子互道晚安》等多部作品。

內頁插圖


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用戶評價

評分

好書啊 好好的書啊啊

評分

故事很有意義,多聽聽彆人的感受是解決問題的好方法。

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寶寶一直讀繪本,簡單有趣又好玩,圖畫可愛又親切,推薦大傢給寶寶多讀繪本。

評分

這個也會看很多遍,妞喜歡啊

評分

②民主平等是指在學術麵前人人平等,在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視,不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事,教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上,有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”,“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師,教學相長。信息時代的特徵,能者未必一定是教師,未必一定是“好”學生。在特定領域,特定環節上,有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”,甚至為教師“師”。在教學中發現不足,補充知識、改善教法、

評分

拿到手的時候有塑封的,沒有打開,送給兒子幼兒園的同學瞭

評分

每個人的視角不同,看問題的方法不同,會有什麼樣的結果?

評分

讀書的好處很多。

評分

古代的那些文人墨客,都有一個相同的愛好-------讀書.書是人類進步的階梯.讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋捲,因為一本好書可以影響一個人的一生.那麼,讀書有哪些好處呢?1讀書可以豐富我們的知識量.多讀一些好書,能讓我們瞭解許多科學知識.2讀書可以讓我們擁有"韆裏眼".俗話說的好"秀纔不齣門,便知天下事.""運籌帷幄,決勝韆裏."多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未蔔先知.3讀書可以讓我們勵誌.讀一些有關曆史的書籍,可以激起我們的愛國熱情.4讀書能提高我們的寫作水平.讀一些有關寫作方麵的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高瞭我們的習作水平.讀書的好處還有一點,就是為我們以後的生活做準備.

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