《细讲弟子规》叙述大家幸福吗？父母还好吗？和先生、妻子相处还融洽吗？工作还顺利吗？孩子还好教吗？听说，幸福在山的那一边？还有人说，幸福就在当下，幸福就在我们的心里。多少人在茫茫人海、滚滚红尘中迷失、摸爬滚打、追求、患得患失，……许多人一直都以为自己在寻找真诚地带，在追求完美人生……以为事事完美就是幸福。蓦然回首，忙、盲、茫的路途已经走了大半生，忙到看不到亲人的需要，忙到自己迷失，忙到心无主宰，自己不安，亲人不安，身边的人都不安……我们本想营造幸福的人生，为什么出现这种结果？原因在哪里？回首来时路，原来寻找真诚时，其实自己并没有付给这个世界多少真诚，只是希望别人对自己真诚；追求完美时，只是要求身边的人、事、物样样完美。

作者简介

蔡礼旭，1973年出生于台湾，毕业于师范教育和信息专业，曾任小学教师，课余从事儿童经典教学。在教学相长中，有感于圣贤教育为人生首要教育，遂辞去公职，远赴澳洲净宗学院研习传统文化，并师承儒学耆老徐醒民老师学习儒学，专精研修和推广中国传统文化。2003年10月，于海南岛和杨淑芬老师一同创办「海口孝廉国学启蒙中心」，并担任该中心主讲教师。此后，在大陆各地为教师、家长、学生、企业人士和社会团体（包括大专院校、监狱等等）讲演。2004年底，在香港开办10天的「幸福人生讲座」，以德行教育为主要科目，更是获得热烈肯定。2007年任庐江文化教育中心训导长、中国地质大学外聘高级讲师、北京大方文化公益网高级讲师。蔡礼旭老师他在一年半的时间里先后在国内许多省市及马来西亚、新加坡、印尼、澳大利亚等地成功举办过300余场传统文化讲演，获得当代名师大德及国学名家的高度赞赏和推崇。联合国教科文组织已着手将他的演讲稿翻译成6种文字向全世界推荐。更在安徽庐江县汤池镇庐江中华文化教育中心开设讲座。蔡礼旭在净空法师的教诲下，以救世的心态弘扬佛法，弘扬中国传统文化。在净空老法师的授意下，以首讲“弟子规”为基础，教人正善、正念，劝导世人什么才是人生真正的幸福。

编辑推荐

《细讲弟子规》中告诫大家切记：昨天，已经过去了；明天还没有开始；朋友，我们只拥有现在。所以，要把握当下。

和谐，是每一个生命个体的需要，只有内心和谐才会有真正的幸福。和谐，就要放下自私自利，就要多些付出和关爱。对人多些理解、包容，对事多些忍耐、成全，对社会多一些责任和承担……

“三才者，天地人。” 天无私覆，地无私载，人生天地间，要演出天地无私之德。

我们不要忘记，身为炎黄子孙，你中有我，我中有你，华夏儿女的情怀，地球人的期待，需要仁慈大爱的胸怀。

只要心中有爱，幸福就在手边；只要人人心中都有爱，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的大同世界、和谐社会就在眼前！

前言——解读幸福
第1讲人生*难的不是奋斗，而是抉择
第二讲建立理智，才能下对抉择
第三讲 “孝”是德行根本，教育首重孝道
第四讲抓住根基，将圣贤教诲落实在夫妇之伦
第五讲家庭教育与家庭经济
第六讲孝悌家风的承传与家庭教育的误区
第七讲孝敬之心从感受父母恩德起
第八讲用恭敬心孝养父母的身、心、志
第九讲做好学业、事业和家业，让父母放心
第十讲防微杜渐，从小养成廉洁有守的品格
第十一讲真正的富贵与快乐，从至诚孝亲开始
第十二讲改正坏习气，习劳知感恩
第十三讲自理自立，修身立德，善谏亲友
第十四讲立身宝箴——存好心，%行好事
第十五讲孝无终始，树立家教风范
第十六讲平等礼敬，和谐万事万物之本
第十七讲轻财谨言化解怨忿，长幼有序进退有礼
第十八讲生活教育，长养孩子恭敬之心
第十九讲子女应对进退应有的礼节
第二十讲孝悌的社会延伸
第二十一讲自我管理与做事能力的训练
第二十二讲食衣住行中的礼仪
第二十三讲爱物敬人，替人着想是第1等学问
第二十四讲持身恭谨，仁以为己任
第二十五讲责任的承担是成长的开始
第二十六讲细节之处也要为对方着想
第二十七讲言而有信
第二十八讲 “信”在五伦关系中的应用
第二十九讲承传智慧，做有信义、有道义的炎黄子孙
第三十讲建立“言而有信”的风范
第三十一讲承诺守信与是非判断
第三十二讲积善之方与改过之法
第三十三讲教育孩子要以德为本
第三十四讲 “错”与“恶”在一念间
第三十五讲万物同体，皆须仁爱
第三十六讲爱是用心感受对方的需要
第三十七讲隐恶扬善，爱敬存心
第三十八讲宽厚待人与传统师承
第三十九讲师承的心法“君、亲、师”
第四十讲解行相应，志在圣贤
后记——和谐人生的法宝