發表於2025-02-01
你是股市贏傢:資金管理、趨勢分析和股票交易的成功之道 下載 mobi pdf epub txt 電子書 格式 2025
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評分 評分道氏理論的曆史起源 在證券市場上,存在最為久遠、傳播最為廣泛的技術理論,無疑要數道氏理論。人們將道氏理論視為現代技術分析的鼻祖,因為它為現在所有圖錶走勢奠定瞭理論基礎。 在股市中幾乎每個人都聽說過道氏理論。即使未曾聽過,也肯定會接觸過道氏理論的原則,比如牛市和熊市等專有名詞。可惜的是,道氏從未為其理論著書立說,這是我們的一大損失。 19世紀末,查爾斯·H.道曾在華爾街日報上發錶瞭一係列評論,公布瞭他對股票市場行為的研究心得。1902年,在道去世以後,威廉·彼得·漢密爾頓、羅伯特·雷亞、理查德·羅素和E喬治·施佛進一步發展瞭道氏理論,但從未改動過它的基本原則。他們所著的《股市晴雨錶》、《道氏理論》成為後人研究道氏理論的經典著作。 我們一般所稱的“道氏理論”,是查爾斯·H.道、威廉·彼得·漢密爾頓與羅伯特·雷亞等三人共同的研究結果。查爾斯·H.道是道瓊斯金融新聞服務的創始人、《華爾街日報》的創始人和首位編輯。道曾經在股票交易所大廳裏工作過一段時間,後來,道設立瞭道瓊斯公司,齣版《華爾街日報》,報道有關金融的消息。期間,道寫瞭許多市場評論,討論股票投機的方法。事實上,他並沒有對他的理論作係統的說明,僅在討論中作齣片段報道。 道在1895年創立瞭股票市場平均指數——道瓊斯工業股指數。該指數誕生時隻包含11種股票,其中有9傢是鐵路公司。直到1897年,原始的股票指數纔衍生為二,一個是工業股票價格指數,由12種股票組成;另一個是鐵路股票價格指數。到1928年,工業股指的股票覆蓋麵擴大到30種,1929年又添加瞭公用事業股票價格指數。 價格運動的三種趨勢 道氏理論之所以稱為技術分析的開山祖師爺,是因為迄今大多數廣為使用的技術分析理論都起源於道氏理論,都是其各種形式的發揚光大。所以,我們很有必要先介紹一下道氏理論,然後再開始研究技術分析。 根據道氏理論,股價運動有三種趨勢,其中起主導作用的是基本趨勢,即股價廣泛或全麵性上升或下降的趨勢。這種基本趨勢持續的時間通常為一年或一年以上,股價波動的總幅度較大。基本趨勢嚮上就形成瞭多頭市場或牛市,基本趨勢嚮下則形成瞭空頭市場或熊市。股價運動的第二種趨勢稱為次級趨勢。次級趨勢經常與基本趨勢的運動方嚮相反,並對基本趨勢産生一定的牽製作用,因而也稱為修正趨勢。這種趨勢持續時間從三周至幾個月不等。價格運動的第三種趨勢稱短期趨勢,反映瞭股價在幾天之內的變動情況。修正趨勢常常由三個或三個以上的短期趨勢組成。 在三種趨勢之中,長期投資者關心的是基本趨勢,其目的是為瞭盡可能地在多頭市場早期買入,而在空頭市場形成前及時賣齣。短綫投機者則對修正趨勢比較關心,他們想從市場的短期波動中獲利。而短期趨勢的重要性相對較小,且易受人操縱,因而不便作為趨勢分析的對象。 道認為,人們一般無法操縱股價的基本趨勢和修正趨勢,隻有國傢的財政部門纔有可能進行有限的調節。 道氏研究的媒介是他發明的股市平均價格,即工業股票價格指數和鐵路股票價格指數。但是,道氏理論完全適用於當今全球股票與期貨的主要價格指數。 道的全部作品都發錶在《華爾街日報》上,以下是他的一篇發錶於1901年7月20日的文章——《價格與趨勢》,幾乎未作改動,此時距北太平洋鐵路公司股票拋售引發的恐慌剛剛過去10周。當道寫這篇文章時,他清楚中期上升趨勢並沒有終結,這次下跌隻是牛市中齣現的一次非常猛烈的次級趨勢。他是先從單個股票談起的,並已經利用形態理論分析市場走勢: 有一種所謂的登記方法。根據價格的實際變化把它記錄下來,一次變化即為一個點,由此可以得到一條大體呈水平方嚮,但是隨著市場的上下波動而齣現傾斜的麯綫。一個比較活躍的股票的價格有時停留在很狹窄的範圍內,比如說兩點之間,直到這些數據形成一條相當長的水平綫為止。這條綫的形成有時錶示這隻股票正處在囤積期或拋售期,這又將導緻其他人在同一時間買進或賣齣。為取得股票而進行的操縱行為經常可以用這種方法觀察齣來,過去15年的記錄似乎證明瞭這一點。 另一種方法是所謂的雙重頂點理論。交易記錄錶明,在多數情況下當一種股票的價格到達頂點時將會適度下跌,然後重新達到接近高點的價位。如果此後價格再次下跌,則下跌的幅度很可能會加大。然而,許多試圖僅以這個理論為依據進行交易的人都發現,存在許多例外情況,並且在許多時候無法得到所需的信號。 有人以平均指數為依據進行交易,事實上,市場在一個相當長的時期內前進和衰退的天數是大體相當的。如果齣現瞭一個連續前進的時期,幾乎必然會齣現一個衰退時期與之保持平衡。
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評分是股市贏傢:資金管理、趨勢分析和股票交易的成功之道
評分好寶貝啊。閱讀可以分成四種情況。第一種是信息式閱讀法。這類閱讀的目的隻是為瞭瞭解情況。我們閱讀報紙、廣告、說明書等屬於這種閱讀方法。對於大多數這類資料,讀者應該使用一目十行的速讀法,眼睛象電子掃描一樣地在文字間快速瀏覽,及時捕捉自己所需的內容,捨棄無關的部分。任何人想及時瞭解當前形勢或者研究某一段曆史,速讀法是不可少的,然而,是否需要中斷、精讀或停頓下來稍加思考,視所讀的材料而定。 第二種是文學作品閱讀法。文學作品除瞭內容之外,還有修辭和韻律上的意義。因此閱讀時應該非常緩慢,自己能聽到其中每一個詞的聲音,嘴唇沒動,是因為偷懶。例如讀“壓力”這個詞時,喉部肌肉應同時運動。閱讀詩詞更要注意聽到聲音,即使是一行詩中漏掉瞭一個音節,照樣也能聽得齣來。閱讀散文要注意它的韻律,聆聽詞句前後的聲音,還需要從隱喻或詞與詞之間的組閤中獲取自己的感知。文學傢的作品,唯有充分運用這種接受語言的能力,纔能汲取他們的聰明纔智、想象能力和寫作技巧。這種依賴耳聽—一通過眼睛接受文字信號,將它們轉譯成聲音,到達喉嚨,然後加以理解的閱讀方法,最終同我們的臆想能力相關。 第三種是經典著作閱讀法,這種方法用來閱讀哲學、經濟、軍事和古典著作。閱讀這些著作要象讀文學作品一樣的慢,但讀者的眼睛經常離開書本,對書中的一字一句都細加思索,捕捉作者的真正的用意。從而理解其中的深奧的哲理。值得注意的是,如果用經典著作閱讀法閱讀文學作品,往往容易忽略文學作品的特色,以 使讀者自己鑽進所謂文學觀念史的牛角尖中去。 第四種閱讀方法是麻醉性的閱讀法。這種閱讀隻是為瞭消遣。如同服用麻醉品那樣使讀者忘卻瞭自己的存在,飄飄然於無限的幻想之中。這類讀者一般對自己的經曆和感受不感興趣,把自己完全置身於書本之外。如果使用麻醉性的閱讀方法閱讀名著,讀者隻能得到一些已經添加瞭自己的幻想的膚淺的情節,使不朽的名著下降到鴛鴦蝴蝶派作傢的庸俗作品的水平。如果漫不經心地閱讀《安娜•卡列尼娜》,猶如讀一本拙劣的三角戀愛小說。麻醉性的閱讀在將進入成年的時候達到頂峰。年輕人的麻醉閱讀是造成大量的文學作品質量低劣的原因。 1、以閱讀時是否發音為標準。 一般以閱讀時是否齣聲音為標準,則可以分為朗讀、默讀和視讀三類,前兩類也稱為音讀,後一類一般稱為速讀。朗讀(有的稱誦讀)即發齣聲音的閱讀,這類閱讀多半在少兒識字、讀書背誦時使用,或因老師需要瞭解學生是否真的會讀,或作檢驗學生閱讀能力等;而默讀則是錶麵沒有發齣聲音,而大腦中仍然在默念閱讀時的文字或符號讀音的閱讀,這種閱讀是當今為最大多數人所熟悉並使用的閱讀方法;視讀即速讀,它則是指完全由人的視覺器官眼睛識彆後直接由大腦發生知覺的閱讀方式,它的特點就是由眼睛識彆後直接作用於大腦産生意義理解的閱讀,整個過程極少有發生音讀現象。 2、以閱讀速度的快慢為標準。若以閱讀時的速度快慢為標準的話,一般可以分為速讀和慢讀兩大類。以比平常閱讀速度快三倍以上的速度進行閱讀的我們稱為“速讀”,具體也可分為“綫式閱讀、麵式閱讀、圖式閱讀”的整體感知為特點閱讀都可以叫作“速讀”。速讀的閱讀速度一般比慢讀快三到十倍左右。慢讀一般是指閱讀速度在每分鍾一百字到三百字之間的閱讀,以速度較慢為特點的閱讀類型還有“聽讀、朗讀、默讀”等多種,我們在中小學教育中常見。 3、以閱讀效率的高低為標準。 若以閱讀理解效率的高低為標準的話,一般的閱讀可分為“精讀、速讀、略讀和泛讀”四類。精讀是讀者對掌握閱讀物要求最高的一種,這類閱讀一般是用於工作、學習和考試復習中需要精確理解和記憶方麵;速讀則是需要從全文的從頭到尾的閱讀中獲取有用信息的一種快速閱讀方法,此種閱讀的理解記憶精確度稍次於精讀;而略讀則重於選擇重點和要點式的概要式閱讀;泛讀
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