具體描述
內容簡介
《全國高等院校專升本教材·訓詁學（第2版）》共分7個章節，主要對訓詁學的基礎知識作瞭介紹，具體內容包括訓詁學的産生與發展、隨文注釋的訓詁材料、訓詁考證的工作與材料、訓詁考證的方法等。該書可供各大專院校作為教材使用，也可供從事相關工作的人員作為參考用書使用。作者簡介
王寜，浙江海寜人，1964年畢業於北京師範大學文字訓詁學研究班，現為北京師範大學文學院教授，兼任全國哲學與社會科學研究規劃語言學科專傢組成員、教育部哲學社會科學委員會委員、教育部學風建設委員會副主任、全國語言文字規範審定委員會委員、中國語言學會副會長等學術職務。主要從事漢語言文字學、文字訓詁學，漢語詞源學、語文教育等領域的教學與研究工作。主要著作有《訓詁方法論》、《訓詁與訓詁學》（以上與其導師陸宗達教授閤著）、《訓詁學原理》、《漢字構形學講座》等，主編《中國文化概論》、《漢字學概要》、《古代漢語》等高校教材。發錶論文二百餘篇。為《GB13000字符集漢字部件規範》、《常用漢字部件規範55等國傢規範項目的第一列研製人，重大攻關項目“中華大字符集創建工程”首席專傢。擔任《通用規範漢字錶》後期研製專傢工作組組長、送審稿專傢委員會副主任。目錄
緒論一、訓詁名稱的由來及含義
二、訓詁工作與訓詁材料
三、訓詁體例與訓詁原理
四、訓詁學
五、訓詁學的學習方法
第一章 訓詁學的産生與發展
一、訓詁的産生期——先秦兩漢
二、訓詁的深入與擴展期——魏晉隋唐
三、訓詁的更新與變革期——宋元明
四、訓詁實踐的興盛與訓詁理論的探討期——清代
五、訓詁學科學理論的創建期——近現代
第二章 隨文注釋的訓詁材料
一、隨文注釋訓詁材料的體式
二、隨文注釋訓詁材料的內容
三、隨文注釋訓詁材料的解讀
第三章 訓詁專書
一、訓詁專書的目的、性質和意義
二、訓詁專書的類型
三、訓詁專書的應用
第四章 注釋原理
一、字與詞的關係
二、直訓與義界的關係
三、義與訓的關係
四、三種不同性質的訓釋
第五章 訓詁考證的工作與材料
一、考釋與證明綜述
二、考證的兩大類型
三、考證的結構
四、考音與考義
第六章 訓詁考證的方法
一、以形索義
二、因聲求義
三、比較互證
第七章 訓詁學的應用
一、應用於文言教學
二、應用於古籍整理
三、應用於辭書編纂
用戶評價
很快，非常好，送貨師傅的態度非常好???
評分不錯喲~~~正是我所需要的呢~~~
評分在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺，迴傢決定上京東看看，果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭，京東速度果然非常快的，從配貨到送貨也很具體，快遞非常好，很快收到書瞭。書的包裝非常好，沒有拆開過，非常新，可以說無論自己閱讀傢人閱讀，收藏還是送人都特彆有麵子的說，特彆精美；各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單，但也不遑多讓，塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。 打開書本，書裝幀精美，紙張很乾淨，文字排版看起來非常舒服非常的驚喜，讓人看得欲罷不能，每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其實值得迴味 無論男女老少，第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。 多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。 多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 最後在好評一下京東客服服務態度好，送貨相當快,包裝仔細！這個也值得贊美下 希望京東這樣保持下去，越做越好
評分 評分四、訓詁實踐的興盛與訓詁理論的探討期——清代
評分王寜，浙江海寜人，1964年畢業於北京師範大學文字訓詁學研究班，現為北京師範大學文學院教授，兼任全國哲學與社會科學研究規劃語言學科專傢組成員、教育部哲學社會科學委員會委員、教育部學風建設委員會副主任、全國語言文字規範審定委員會委員、中國語言學會副會長等學術職務。主要從事漢語言文字學、文字訓詁學，漢語詞源學、語文教育等領域的教學與研究工作。主要著作有《訓詁方法論》、《訓詁與訓詁學》（以上與其導師陸宗達教授閤著）、《訓詁學原理》、《漢字構形學講座》等，主編《中國文化概論》、《漢字學概要》、《古代漢語》等高校教材。發錶論文二百餘篇。為《GB13000字符集漢字部件規範》、《常用漢字部件規範55等國傢規範項目的第一列研製人，重大攻關項目“中華大字符集創建工程”首席專傢。擔任《通用規範漢字錶》後期研製專傢工作組組長、送審稿專傢委員會副主任。
評分四、訓詁實踐的興盛與訓詁理論的探討期——清代
評分好看好看好看好看好看好看
評分相關圖書
![上海交通大學研究生教材：矩陣理論與應用 [Matrix Theory and Application] pdf epub mobi 电子书 下载](https://pic.qciss.net/10805056/5398fc9eN75cb26e8.jpg)
![麵嚮21世紀課程教材·信息管理與信息係統專業教材係列：運籌學（第4版）（本科版） [Operations Research] pdf epub mobi 电子书 下载](https://pic.qciss.net/11142547/rBEHZVDH99sIAAAAAAUlgARQNgIAADO5QPhut8ABSWY717.jpg)
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.qciss.net All Rights Reserved. 圖書大百科 版權所有