在學者與村民之間的文化遺産:村落知識生産的經驗研究、話語分析與反思

在學者與村民之間的文化遺産:村落知識生産的經驗研究、話語分析與反思 下載 mobi epub pdf 電子書 2024


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李立 著



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發表於2024-05-14

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圖書介紹

齣版社: 人民齣版社
ISBN:9787010090207
版次:1
商品編碼:10275515
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2010-06-01
用紙:膠版紙
頁數:266


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圖書描述

內容簡介

人類學、社會學麵對的不再是傳統意義上的、隻需要以村民為對象的單純的田野,而是一個學者參與構造的復雜的田野。本書希望迴答一個被大多數研究者忽略的問題——“學者與村民的互動對村落意味著什麼?”以一個貴州村落為聚焦點,本書作者觀察先他而來的學者在村落留下的“印記”,傾聽村民如何錶述這些“印記”,敘述學者與村民的知識生産故事,分析瞭學者和村民對“地戲”、“村誌”等地方知識所作錶述的話語特徵,梳理20多年來學者與村民互動的脈絡與譜係,探討互動的動力、機製和意義,也對作者本人與村民的互動進行反思。本書可貴之處在於,把村落研究者這個群體也納入被研究者的範圍,具有“研究之研究”的反思色彩。本書的討論有足夠的田野材料和生動的“故事”作支持,並非闆起麵孔來說教。

作者簡介

李立,1970年生於雲南昆明,雲南大學中國少數民族文化與藝術專業博士,2007—2009年在北京大學社會學係從事博士後研究。雲南師範大學藝術學院副教授,碩士生導師,藝術理論研究中心主任。主要從事民族誌理論與方法、非物質文化遺産、知識生産反思等研究。主持國傢社科基金項目、中國博士後基金項目各1項,參與教育部人文社會科學重大項目1項。發錶論文30多篇,其中在《民族研究》等國傢級核心期刊發錶論文14篇。齣版專著1部(《尋找文化身份——一個嘉絨藏族村落的宗教民族誌》,該書曾被鳳凰衛視“開捲八分鍾”欄目推介)。北京大學博士後齣站報告《在學者與村民之間》被評定為“優秀”。

目錄

前言
第一部分 在學者與村民之間的文化遺産
導論
一、問題的緣起
二、文獻背景
三、研究方法
第一章 一個留下學者印記的村落
一、村落印象
二、民俗印象
三、發現學者與村落互動的綫索
四、地戲:知識生産互動的起點
五、小結
第二章 從“跳神”到“地戲”
一、學者如何錶述
二、“地戲即跳神”?
三、村民如何錶述
四、隱藏的故事
五、小結
第三章 如何書寫村落曆史
一、《九溪村誌》的書寫
二、“弘揚屯堡文化”:一個書寫角度
三、小結
第四章 影響深遠的調查
一、“百村調查”
二、後麵發生的事
三、小結
第五章 “屯堡文化”的生産
一、被重塑的屯堡?
二、發現“屯軍山”
三、小結
第六章 總結與思考
一、非物質文化遺産的知識生産
二、田野的“生”與“熟”
三、“屯堡”:一個例子
四、知識生産共同體的田野邊界
第二部分 穿越邊界的絮語
第七章 田野的絮語
第八章 反思的絮語
附錄一 “安順地戲”申報 第一批國傢級非物質文化遺産代錶作材料摘錄
附錄二 用民族誌方法書寫非物質文化遺産——在作為知識生産的場所的村落關於寫文化的對話
附錄三 讀《在文明與鄉野之間》
參考文獻
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