国际经济学/21世纪经济与管理规划教材·国际经济与贸易系列

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韩玉军 著



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发表于2024-12-02

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图书介绍

出版社: 北京大学出版社
ISBN:9787301176184
版次:1
商品编码:10269153
包装:平装
丛书名: 21世纪经济与管理规划教材·国际经济与贸易系列
开本:16开
出版时间:2010-08-01
用纸:胶版纸
页数:461
正文语种:中文


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图书描述

内容简介

   国际经济学是经济学的一个重要分支学科,《国际经济学》对国际经济学的基本知识、基本理论与基本模型作了较全面,较系统的介绍。全书共分三部分:第一部分是国际贸易理论与政策,主要讲述国际贸易产生的基础与发展脉络,包括从古典到当代的国际贸易理论的演变,对贸易条件和经济发展过程中的贸易变迁的考察,以及对国际贸易政策的阐述。第二部分是国际金融理论与政策,重点是国际收支和汇率理论与政策,以及国际金融市场与国际金融创新。第三部分是国际投资与国际经济协调,重点介绍国际生产要素流动和国际生产理论,开放经济条件下的宏观经济理论、国际经济一体化、国际政策协调与制度安排以及经济全球化问题等。

作者简介

韩玉军,1958年生于山东省沂南县,1987年获美国南加利福尼亚大学国际贸易硕士学位,1997年获中国人民大学经济学博士学位。现为中国人民大学经济学院教授、博士生导师。主要研究方向为国际贸易理论、政策与实务,国际服务贸易,WTO与国际经济法。发表论文70余篇,出版专著5部,担任主编、副主编的教材6部,承担国家级课题2项,省部级课题3项。

目录

第1章 导论
1.1 国际经济学的产生与发展
1.2 国际经济与国内经济的关系
1.3 国际经济学的内容与结构
1.4 国际经济学的分析方法与特征

第一部分 国际贸易理论与政策
第2章 古典国际贸易理论
2.1 国际贸易理论概述
2.2 重商主义
2.3 亚当.斯密的绝对优势说
2.4 大卫.李嘉图的比较优势说
2.5 李嘉图模型的扩展,

第3章 新古典贸易理论
3.1 国际相互需求理论
3.2 赫克歇尔一俄林理论(H-O模型)
3.3 H-O理论的验证——列昂惕夫之谜
3.4 对H-O理论的简要评价

第4章 新古典贸易理论的扩展
4.1 新要素贸易理论
4.2 经济增长与国际贸易
4.3 特定要素模型

第5章 产业内贸易理论
5.1 产业内贸易概述
5.2 产品差异分析
5.3 需求偏好相似理论
5.4 规模经济理论
5.5 产业内贸易理论模型
5.6 对产业内贸易理论的评价

第6章 国际贸易动态理论
6.1 技术差距论
6.2 产品生命周期说
6.3 国家竞争优势理论
6.4 产业集聚理论
6.5 贸易引力模型

第7章 国际贸易政策
7.1 国际贸易政策概述
7.2 关稅
7.3 非关税壁垒
7.4 鼓励出口的贸易政策措施与出口管制

第8章 贸易保护政策的理论依据
8.1 贸易保护的古典理论
8.2 贸易保护的现代理论
8.3 贸易保护的政治经济学分析

第二部分 国际金融理论与政策
第9章 国际收支
9.1 国际收支的概述
9.2 国际收支平衡
9.3 国际收支调节理论

第10章 外汇与汇率
10.1 外汇与汇率的基本概念
10.2 汇率决定的基础和影响汇率变化的因素
10.3 汇率理论

第11章 国际金融市场与国际金融创新
11.1 国际金融市场概述
11.2 欧洲货币市场
11.3 国际金融创新

第12章 国际货币体系
12.1 国际货币体系的历史演变
12.2 固定汇率制与浮动汇率制之争
12.3 最优货币区理论与欧洲货币一体化的实践

第三部分 国际投资与国际经济协调
第13章 要素的国际流动
13.1 劳动力国际流动
13.2 资本国际流动
13.3 国际资金流动与货币危机

第14章 国际直接投资与跨国公司
14.1 国际直接投资与跨国公司概述
14.2 国际直接投资与跨国公司理论
14.3 国际直接投资与国际贸易关系理论

第15章 开放经济下宏观经济理论与政策
15.1 国际经济传导机制
15.2 宏观经济的对内与对外均衡
15.3 固定汇率下的宏观经济政策
15.4 浮动汇率下的宏观经济政策
15.5 内部均衡与外部均衡的政策选择
15.6 不可能三角定律与三元悖论

第16章 国际经济政策协调
16.1 国际经济政策协调的必要性与现实基础
16.2 国际政策协调的含义与内容
16.3 国际经济政策协调的理论
16.4 国际经济政策协调的实践
16.5 国际经济协调组织及其作用

第17章 区域经济一体化及贸易与经济合作
17.1 区域经济一体化的含义与类型
17.2 区域经济一体化理论
17.3 区域经济一体化的发展
参考文献

精彩书摘

人类经济活动最早是从家庭开始的,所以经济学研究发端于家政学,即研究一个家庭在收入既定的情况下,如何使效用或福利最大。从家庭经济逐步演进到从一个厂商的角度,即研究如何在资源既定的情况下,使利润最大,或对一般消费者而言,在收入既定的情况下,如何使效用或福利最大,从而产生了微观经济学。在微观经济学中,企业要解决的问题主要有三个,即生产什么、为谁生产与如何生产。在解决生产什么时,由货币选票(以脚投票)决定,也就是根据要素价格与定价策略来进行决策;在解决为谁生产时,由市场的供求关系与消费者偏好来进行决策;在解决如何生产时,则要通过竞争决定生产中使用的技术。这些分析都是在完全竞争市场、边际成本等于边际收入、投资等于储蓄、供给等于需求等前提条件下进行的。
随着经济的进一步发展,当一个国家的所有微观经济活动主体有机地结合成为国民经济时,宏观经济问题便进入了研究者的视野,从微观经济分析逐步扩展到对一个国家经济总量的分析时,宏观经济学应运而生。在宏观经济学中,要研究一个国家的经济问题,不但范围非常广泛,而且又是十分复杂的。它主要涉及经济增长、就业或失业率、物价或通货膨胀率和国际收支平衡四大目标。研究的具体内容主要包括:经济周期、要素市场与商品市场的均衡、货币市场的均衡、需求管理、对外收支平衡等问题。
……

前言/序言

  应北京大学出版社之约,长期工作在国际经济与贸易专业教学科研第一线的多位教师编写了这套本科专业系列教材,这是我国高校国际经济与贸易专业建设中的一件大事,对于特色专业建设和提高高等教育质量具有重要意义,也是对我国在新的历史起点上扩大对外开放、提高开放型经济水平所作出的积极贡献。
  总结改革开放以来中国经济发展的经验,积极扩大对外开放作为一条基本国策得到了贯彻,在过去的三十年中发挥了积极的作用,在今后的几十年中仍将发挥重要的作用。国际经济与贸易专业人才的培养是实施扩大对外开放基本国策的基础保障。在以往的专业人才培养方面,我国高校的同行教师积累了丰富的经验,其心血成果凝结在已出版的各类教材之中,尤其是一些知名高校专业教师所出版的教材在全国产生了较大的影响,这是支撑我国改革开放事业的基石,我国几代对外经贸战线上的领导和专业人员都是在这些教材的武装下走在对外经贸事业最前沿的。







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