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《考级专项强化训练:剑桥少儿英语(2级)》与交大全新版“剑桥少儿英语教材”同步配套使用,专项模拟题,真题详解析,名师作指导,顺利过等级。
内容简介
《考级专项强化训练:剑桥少儿英语(2级)》由听力、读写和词汇三大部分组成。每一部分又分为考核要点、考点详解、考官支招、真题透视和实战演练五个板块。考核要点主要是根据考试大纲进行题型分析,将考试的特点和难点归纳总结出来;考点详解则针对考试的要点和考生失分最多的题型进行重点分析和讲解;考官支招主要根据剑桥考试各类题型的要求,由极富经验的考官归纳总结,指导学生答题的技巧和注意事项;真题透视是从历年的考级试题中甄选出最有代表性的题目,详细解析典型样题,帮助考生从例题中掌握规律,避免常规性错误;实战演练部分根据考试的要点和难点进行有针对性的强化训练,百读不如一练,通过系统的训练让学生全面掌握考试的特点,克服畏难情绪,轻松夺满分。
内页插图
目录
听力部分
听力
听力二
听力三
听力四
听力五
读写部分
读写
读写二
读写三
读写四
读写五
读写六
词汇部分
词汇一
词汇二
词汇三
前言/序言
“剑桥少儿英语”由于其完整科学的教学体系,寓教于乐的教学理念,以及贴近少儿心理特点的教学设计,经过十多年的蓬勃发展,已经成长为中国少儿英语教育培训市场的最大品牌。在这期间,无论是“剑桥少儿英语教材”还是“晨风剑桥少儿英语学习与考级辅导系列”图书,都得到了剑桥少儿英语培训学校、老师和家长的支持和厚爱。作为出版者,我们除了表达由衷的感谢之外,不敢有半点懈怠之心,惟有不断开发和拓展新的选题和培训项目,希望以我们持续探索的精神、大胆的创新和不懈的努力来满足剑桥少儿英语培训市场及广大读者的需求,并以此回报读者。
根据多年来剑桥少儿英语学习和考级的实践经验我们发现,每级学完后学生往往需要在词汇、听力、读写和语法方面进行系统的复习和总结。针对这一迫切需要(求),我们推出了《剑桥少儿英语考级专项强化训练》,它包括一级、二级、三级和语法分册,是为剑桥少儿英语考生考级复习和剑桥少儿英语培训I机构开办考前强化班而精心设计编写的。
《剑桥少儿英语考级专项强化训练》由听力、读写和词汇三大部分组成。每一部分又分为考核要点、考点详解、考官支招、真题透视和实战演练五个板块。考核要点主要是根据考试大纲进行题型分析,将考试的特点和难点归纳总结出来;考点详解则针对考试的要点和考生失分最多的题型进行重点分析和讲解;考官支招主要根据剑桥考试各类题型的要求,由极富经验的考官归纳总结,指导学生答题的技巧和注意事项;真题透视是从历年的考级试题中甄选出最有代表性的题目,详细解析典型样题,帮助考生从例题中掌握规律,避免常规性错误;实战演练部分根据考试的要点和难点进行有针对性的强化训练,百读不如一练,通过系统的训练让学生全面掌握考试的特点,克服畏难情绪,轻松夺满盾。
《剑桥少儿英语考级专项强化训练》采用全彩色印刷,每级包含彩色图书、附录和MP3光盘。附录包括听力原文及答案、考试介绍以及按主题划分的各级考级单词表等内容。
《剑桥少儿英语考级专项强化训练》的设计理念贴近实际,编排新颖,必将成为剑桥广大考生和培训学校的最佳选择。
教师、学生和家长在使用中有什么意见和建议请直接和我们联系,也可登录我们的少儿网站。
学习之道:通往英语流利之境的系统指南 本书旨在为所有致力于提升英语综合应用能力的学习者提供一个全面、深入且极具实操性的学习框架。我们深知,语言学习并非简单的知识堆砌,而是一个构建思维、培养语感、实现有效沟通的复杂过程。因此,本书摒弃了针对特定级别或考试的僵化训练模式,转而聚焦于构建学习者坚实的语言基础和灵活的运用能力。 第一部分:奠基——英语思维的重塑与构建 本部分着重于改变学习者传统的“翻译式”思维定势,引导读者直接用英语进行思考。 第一章:打破壁垒:从“知道”到“会用”的思维跃迁 我们首先探讨了语言学习的认知心理学基础。为什么许多人学了多年语法规则,却依然无法在口语中自如运用?核心在于缺乏即时反应机制。本章详细介绍了“情境联想学习法”(Contextual Association Learning),强调将词汇和语法结构与真实生活场景、具体动作或情感状态直接挂钩,而非通过母语进行中介转换。 激活语块(Chunking)的力量: 详细解析了自然语流中高频词组(如"on the other hand," "as a matter of fact," "it goes without saying")的结构与功能。学习者将学会像母语者一样,一次性处理和输出完整的表达单元,极大地提高流利度。 语法概念的具象化: 摒弃枯燥的规则罗列。例如,我们不用死记“现在完成时”的定义,而是通过一系列视觉化图表和情景故事,理解其“从过去持续到现在并产生影响”的时间轴概念。重点讲解如何通过语态(Voice)的变化来控制信息焦点,实现表达的精准性。 第二章:词汇的深度挖掘:从“数量”到“精度”的飞跃 本书认为,词汇的有效性取决于其“覆盖面”和“使用深度”。 同义词辨析的艺术: 选取了日常高频词汇群(如表示“看”的 see, look, watch, observe, gaze, stare 等),深入剖析其细微的语境差异、情感色彩和搭配习惯。通过大量的对比例句和语境漂移分析,确保学习者能根据交流目的选择最恰当的词汇。 词根、词缀与构词法的系统应用: 提供一套高效的词汇扩展策略。通过掌握核心词根(如 spec, port, ject),学习者可以快速推断和记忆大量相关词汇,构建起自己的“词汇网络”,而非依赖孤立的背诵。 学术与日常的词汇桥梁: 针对希望提升阅读难度或进行学术写作的学习者,专门辟出章节讲解如何识别和自然地融入“学术词汇”(Academic Vocabulary),并提供从口语化表达平稳过渡到书面化表达的句式转换练习。 第二部分:精进——听说读写能力的全面协同发展 语言技能的提升是一个相互促进的过程。本部分关注如何整合这四项核心技能,实现协同增效。 第三章:听力:从“逐词捕捉”到“整体把握” 有效的听力不仅仅是捕捉每一个单词,更是理解说话者的意图、情绪和逻辑结构。 背景知识的预置(Schema Activation): 强调在听力材料开始前,调动与主题相关的背景知识(文化、专业术语、常见观点),这能显著提高理解率。我们提供了一系列非语言信息的识别训练,如语速变化、停顿、重音和语气词(fillers)所蕴含的意义。 速记与逻辑映射: 教授一套实用的听力笔记方法,重点在于记录关键概念、逻辑连接词(如 however, consequently)和支持性证据的位置,而非逐字记录。 应对不同口音与语速的适应性训练: 提供了来自不同英语母语国家(英式、美式、澳式等)的真实录音材料分析,帮助学习者建立对多种发音模式的适应性。 第四章:口语:流利度、准确性与互动性的平衡 本书的口语训练强调“有效交流”高于“完美无瑕”。 即兴表达的结构化训练: 引入“PREP”结构(Point, Reason, Example, Point)等多种即时发言框架,帮助学习者在没有准备的情况下,也能逻辑清晰地阐述观点。 情景对话与角色扮演的深度模拟: 针对商务谈判、学术讨论、日常社交等关键场景,设计了复杂的互动任务,要求学习者在压力下做出恰当的语言反应,并注重语用得体性(Pragmatics)。 自我修正与反馈机制的建立: 引导学习者学会捕捉自己的错误,并即时进行自然化的修正,培养自我监控能力,这是从“犯错者”转变为“熟练使用者”的关键一步。 第五章:阅读:效率与深度的双重追求 阅读是输入高质量语言信息的关键渠道。 策略性阅读技巧: 系统讲解如何运用扫读(Skimming)获取大意、寻读(Scanning)定位细节,以及精读(Intensive Reading)进行深入分析。重点在于教导读者如何根据阅读目的,动态调整阅读速度和策略。 文本结构分析: 教授识别不同文本类型(议论文、说明文、叙事文)的内在组织逻辑,如因果链、时间顺序、问题解决模式等,使阅读过程更具预测性和目的性。 批判性阅读的起点: 引导读者超越字面意思,开始分析作者的立场、潜在偏见、论证的有效性,为进阶的学术研究打下基础。 第六章:写作:清晰表达的建筑艺术 写作能力的提升依赖于清晰的规划和对结构的要求。 从句式复杂性到逻辑连贯性: 强调结构清晰是高级写作的首要标准。详细分解如何有效使用并列句、复合句和复杂句,避免句子冗长而缺乏重点。 段落内部的逻辑推进(Cohesion & Coherence): 深入讲解衔接词(Transition Words)的精确使用,以及如何通过主题句(Topic Sentence)和支持性细节,确保每个段落都能紧密围绕中心论点展开。 不同文体的规范化: 提供了针对报告、评论、摘要等常见应用文体的写作模板和注意事项,并强调引用规范(Citation Style)的基础知识,为未来撰写正式文档做准备。 第三部分:拓展——自主学习的系统化与工具箱 真正的语言能力来自于持续的自我驱动和有效的资源管理。 第七章:构建你的个性化学习系统 本章提供了一套可持续、可量化的学习管理方案。 目标设定与进度追踪: 引入SMART原则(Specific, Measurable, Achievable, Relevant, Time-bound)来设定阶段性语言目标,并推荐实用的进度记录工具。 有效复习的科学原理: 解释遗忘曲线的工作原理,并设计出科学间隔重复(Spaced Repetition)的复习计划,确保所学知识能长期固化。 第八章:精选资源与工具推荐 我们不对单一的考试材料进行侧重,而是提供一个广阔的、可供终身使用的资源宝库。 媒体资源的筛选与利用: 推荐不同难度级别的原版新闻网站、纪录片频道、播客和文学作品,并指导学习者如何将这些娱乐或信息资源转化为高效的学习材料(例如,如何通过精听新闻片段来学习地道表达)。 科技辅助工具的整合: 介绍和评估当前市面上高效的电子词典、语法检查工具、语言交换平台等,并教授如何最大化地利用这些辅助工具,同时避免对其产生过度依赖。 本书是一本关于“如何学习英语”的指导手册,它不提供任何现成的答案或简化的应试技巧,而是致力于为每一位渴望精通英语的学习者,铺设一条通往真正语言流利和应用自如的坚实道路。通过系统地重塑思维方式、协同提升各项技能,并建立起终身学习的框架,读者将能够自信地驾驭英语,在任何复杂的语言环境中游刃有余。
让我感到惊喜的是,这本书在提供练习之余,还附带了一份专门的“考试辅导及听力原文”的小册子。这部分内容简直是“救急神器”!很多时候,练习册做完了,孩子不知道自己错在哪里,家长也不是每个知识点都能拿出专业知识来细致讲解。这份辅导资料就像一位随身携带的私人教师。我翻看了一下,它的结构非常清晰,前一部分专门梳理了剑桥二级考试的整体流程、分值分布和时间管理建议,这对培养孩子的应试心态和节奏感很有帮助。后半部分则是听力原文的详尽展示,不仅仅是原文,有些关键句子后面还做了简单的语法点注释,或者解释了某些词组为什么会出现在这个语境下。这极大地提高了错题的利用率,让孩子明白“我为什么错”,而不是简单地知道“正确答案是什么”。这种超越了普通习题集的附加价值,让这套书的使用效率倍增,真正做到了“训练”与“指导”相结合的全面备考方案。