发表于2024-11-22
农家花卉栽培技术:种植业篇 下载 mobi pdf epub txt 电子书 格式 2024
农家花卉栽培技术:种植业篇 下载 mobi epub pdf 电子书很喜欢贾稊,他的每一本书几本上都有,这本农家花卉栽培技术种植业篇很不错,本套书系紧紧围绕建设社会主义新农村的内涵,在内容上,分农业生产新技术、新型农民培训、乡村民主管理、农村政策法律、农村能源环境、农业基础建设、小康家园建设、乡村文化生活、农村卫生保健、乡村幼儿教育等板块在形式上,将手册式、问答式、图说式与挂图、光盘相结合在运作方式上,按社会主义新农村发展的阶段性,分期分批实施在读者对象上,依据广大农村读者的文化水平和阅读习惯,分别推出适合广大农民、农技人员和乡村干部三个层次的读本。整套书系内容通俗易懂,图文并茂,突出科学性、针对性、实用性和趣味性,力求用新技术、新内容、新形式,开拓服务的新境界。花卉生产是农业种植业中的重要部分,它既是一种农产品,又是一种商品性极强的鲜活产品。又是一种商品性极强的鲜活产品。产品的种类和品种受市场影响很大,更新换代速度极快。同时现有的观赏花卉不仅包括人们通常所说的草本花卉,还包括大量的木本花卉。不仅有我们目前常见的各种当地植物,尤其大量源于热带、亚热带的花卉。其生态特性即对温度、光照、水分和土壤的要求各异。各种花卉分属于乔木、灌木、地被植物,草坪及草本花卉,其生长发育特性也多种多样。以上各种花卉的这些特点正是我们栽培花卉必须搞清楚的问题。本书为建设社会主义新农村书系中的一本,深入浅出地介绍了花卉按照生态习性为主的分类方法、保护地设施、繁殖技术、栽培技术等内容。全书内容丰富,科学性、实用性和针对性都很强,可供花农参阅。很喜欢贾稊,他的每一本书几本上都有,这本农家花卉栽培技术种植业篇很不错,本套书系紧紧围绕建设社会主义新农村的内涵,在内容上,分农业生产新技术、新型农民培训、乡村民主管理、农村政策法律、农村能源环境、农业基础建设、小康家园建设、乡村文化生活、农村卫生保健、乡村幼儿教育等板块在形式上,将手册式、问答式、图说式与挂图、光盘相结合在运作方式上,按社会主义新农村发展的阶段性,分期分批实施在读者对象上,依据广大农村读者的文化水平和阅读习惯,分别推出适合广大农民、农技人员和乡村干部三个层次的读本。整套书系内容通俗易懂,图文并茂,突出科学性、针对性、实用性和趣味性,力求用新技术、新内容、新形式,开拓服务的新境界。花卉生产是农业种植业中的重要部分,它既是一种农产品,又是一种商品性极强的鲜活产品。又是一种商品性极强的鲜活产品。产品的种类和品种受市场影响很大,更新换代速度极快。同时现有的观赏花卉不仅包括人们通常所说的草本花卉,还包括大量的木本花卉。不仅有我们目前常见的各种当地植物,尤其大量源于热带、亚热带的花卉。其生态特性即对温度、光照、水
评分凑单之作。
评分只能说,有点小垃圾,纸张质量差,内容笼统
评分还不错,满意还不错,满意
评分幼小衔接教程·我要上小学啦数学准备知识书给我打开了知识的大门,开阔了我的视野,丰富了我的生活,把我带到了一个无限广阔的天地。书是知识的源泉,里面有我的一方净土。有句话是这么说的书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。看书是我的一大爱好,看书是我的一大爱好,我爱读书。每年的5月下旬是小学入学报名的时间,又有一批孩子即将从幼儿园步入小学校门。孩子们从幼儿园进入小学,是人生的一个重要转折。有教育专家认为,这种转变的跨度,甚至比进高中、考大学都要巨大。1990年至1994年间,联合国儿童基金会和原国家教委幼教处联合进行了幼儿园与小学衔接的研究,研究结果表明,从幼儿园到小学,不仅是学习环境的转换,也包括教师、朋友、行为规范和角色期望等因素的变化。德国的哈克教授根据他的观察和研究,指出处于幼儿园和小学衔接阶段的儿童通常存在以下六个方面的断层问题1.关系人的断层。孩子入学后,必须离开第二个母亲角色的关系人——幼儿园教师,而去接受严格要求、学习期望高的小学教师,这使孩子感到压力和负担。2.学习方式的断层。小学中正规的科目学习方式与幼儿园的自由游戏、探索学习和发现学习方式有较大区别,孩子必须有适当的时间加以适应。3.行为规范的断层。通常在幼儿园被认为是理所当然的个人要求,在小学不再被重视,孩子入小学后,必须学会正确地认识自己,融入集体,他们以往的感性将渐渐被理性和规则所控制。4.社会结构的断层。孩子入小学后与幼儿园的友伴分离,他们要重新建立新的人际关系,结交新朋友,寻找自己在团体中的位置并为班级所认同。5.期望水平的断层。家长和教师都会对上了学的孩子给予新的期望和压力,为了学业而减少了孩子游戏、看电视的时间等。6.学习环境的断层。幼儿期的自由、活泼、自发的学习环境转换成为科目学习、有作业、受教师支配的学习环境,孩子容易陷入不注意状态或产生学习障碍。面对这种断层,诸多家长有着太多的无奈和困惑。尤其是在目前教育改革的背景下,小学的课程改革也在不断深入进行中,这更加加大了幼小衔接的难度。为了帮助孩子们顺利、自然地适应小学阶段的学习和生活,我们特意邀请了工作在幼儿园和小学一线的资深教师,编写了此套幼小衔接教程。教程共有三本,我要上小学啦——一语文准备知识、我要上小学啦——数学准备知识和宝贝要上小学啦——给小学新生家长的建议。前两本准备知识,是属于亲子读物,孩子们在家长的陪同下,系统地了解和学习升入小学前必须掌握的语文、数学知识。第三本建议是通过小学新生家长和幼儿园老师来往信函的方式,告诉家长,在孩子升入小学前,家长应该如何帮助孩子在生理、心理等各方面做好准备。本套教程紧密配合上海二期课改。这套书
评分买回来学习用,希望能学到一些技巧
评分还可以,全文字,没图片的。
评分很喜欢:.360.?&张建新,徐琳张建新,徐琳,他的每一本书几本上都有,这本造价员速学手册丛书土建工程造价员速学手册(第3版)很不错,造价员速学手册丛书土建工程造价员速学手册(第3版)采用笔记武的编写方式,运用最简单、最直接的手法进行编写,这种新颖的编写方法有利于提高学习效率。全书共分为七章,包括房屋构造与识图、建筑工程造价概论、建筑工程定额体系、建筑工程工程量清单计价、建筑工程工程量计算规则、建筑工程施工图预算以及工程价款结算与竣工决算。本书知识全面、语言精练、通俗易懂、图文确切、方便学习。造价员速学手册丛书土建工程造价员速学手册(第3版)可以作为高等学校的建筑工程、工程造价、工程管理等专业的特色教材,以及工程造价专业领域基层人员培训教材、学习用书,也可作为造价工程师、建造师、监理工程师等的执业参考。2.审查设备、材料的预算价格设备、材料预算价格是施工图预算造价所占比重最大、变化最大的内容,要重点审查。1)审查设备、材料的预算价格是否符合工程所在地的真实价格及水平价格。若是采用市场价,要核实其真实性、可靠性若是采用有关部门公布的信息价,要注意信息价的时间、地点是否符合要求,是否要按规定调整。2)设备、材料的原价确定方法是否正确、合理。非标准设备的原价的计价依据、方法是否正确、合理。3)设备的运杂费率及其运杂费的计算是否正确,材料预算价格的各项费用的计算是否符合规定、正确。3.审查预算单价的套用审查预算单价套用是否正确,是审查预算工作的主要内容之一。审查时应注意以下几个方面。1)预算中所列各分部分项工程预算单价是否与现行预算定额的预算单价相符,其名称、规格、计量单位和所包括的工程内容是否与单位估价表一致。2)审查换算的单价,首先要审查换算的分部分项工程是否是定额中允许换算的,其次要审查其换算是否正确。3)审查补充定额和单位估价表的编制是否符合编制原则,单位估价表计算是否正确。4.审查有关费用项目及其计取其他直接费包括的内容各地不一,具体计算时,应按当地的现行规定执行。审查时要注意是否符合规定和定额要求。审查现场经费和间接费的计取是否按有关规定执行。有关费用项目计取的审查,要注意以下几个方面1)其他直接费和现场经费及间接费的计取基础是否符合现行规定,是否有不该作为计费基础的费用,又列入了计费的基础。2)预算外调增的材料差价是否计取了间接费。直接费或人工费增减后,有关费用是否作了相应调整。3)有无巧立名目,乱计费、乱摊费用现象。
评分好的,印刷精美,内容新颖。
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