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出版社： 教育科学出版社
ISBN：9787504197177
商品编码：10129645718
出版时间：2015-12-01
具体描述
作 者:金生鈜 著 著作 定 价:45 出 版 社:教育科学出版社 出版日期:2015年12月01日 页 数:308 装 帧:平装 ISBN:9787504197177 ●1辩理精神/1
●1.1作为论证的研究/3
●1.2研究说理/6
●1.3事理与学理/10
●1.4教育研究的旨趣/16
●1.5经验研究与规范研究/19
●1.6内源性研究/26
●1.7研究的价值立场/29
●1.8追求真理/35
●1.9研究者/43
●1.10研究精神/48
●1.11理智的诚实/50
●2问题意识/55
●2.1何谓问题意识/57
●2.2何谓重要问题/67
●……
●1.1作为论证的研究/3
●1.2研究说理/6
●1.3事理与学理/10
●1.4教育研究的旨趣/16
●1.5经验研究与规范研究/19
●1.6内源性研究/26
●1.7研究的价值立场/29
●1.8追求真理/35
●1.9研究者/43
●1.10研究精神/48
●1.11理智的诚实/50
●2问题意识/55
●2.1何谓问题意识/57
●2.2何谓重要问题/67
●……
内容简介
本书不是为了系统地建构教育研究的认识论，而是针对研究中的一些关键概念进行思考。全书主要运用知识论、逻辑学、批判性思维等领域的思想和方法，从研究性质、问题意识、观点提出、观点证实或证明、研究常犯的谬误、研究语言的使用六个方面，对教育研究过程进行了分析，澄清了教育研究的目的、研究观点的形式、论证的方法等，以期帮助研究者在研究中正确地进行问题的选择与确定、观点的辩理与论证，避免研究中常见的谬误，清晰而深刻地呈现研究成果。用户评价
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