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郑日昌等著

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出版社：人民教育出版社

ISBN：9787107129131

版次：1

商品编码：10129567

包装：平装

丛书名：应用心理学书系

开本：32开

出版时间：1999-09-01

页数：357

具体描述

编辑推荐

　　十多年前，我曾编写过一本《心理测量》，作为心理学专业本科生的教科书，重点阐述了心理测量的基本原理及有关的数学模型，目的在于“授人以渔”。
　　《心理测量学》作为《应用心理学书系》中的一部，在简要介绍心理测量基本理论的基础上，着重介绍国内外广为流行的各种心理测验，目的在于“授人以鱼”，为广大教育工作者、职业咨询工作者、心理诊断工作者提供一本工具书。在保证科学性的前提下，尽可能加大信息量，增强实用性，是作者在编写中遵循的原则。倘若冠以《心理测验》作为书名，则与全书内容更为相符。

内容简介

　　《心理测量学》作为《应用心理学书系》中的一部，在简要介绍心理测量基本理论的基础上，着重介绍国内外广为流行的各种心理测验，目的在于“授人以鱼”，为广大教育工作者、职业咨询工作者、心理诊断工作者提供一本工具书。

自序
第一章心理测验总论
第二章心理测验的编制
第三章测量的误差及其检验
第四章分数的合成与解释
第五章心理测验的使用
第六章智能测验
第七章人格测验
第八章成就测验
第九章职业测验
第十章临床测验
附录A 心理测验管理条例（试行）
B 心理测验工作者的道德准则
参考文献

精彩书摘

　　第二章心理测验的编制
　　工欲善其事，必先利其器。为了在理论研究和实际应用中更好地发挥测验的效能，必须编制出各种高质量的、适用的测验。
　　第一节编制测验的一般程序
　　编制测验的方法，依测验的种类而异。不同性质、不同用途的测验，编制的具体过程是不同的。但由于测验原理大体相同，因而可以概括出一套通用的编制程序。
　　一、确定测验目的
　　（一）测量对象
　　在编制测验前首先要明确测量对象，也就是该测验编成后要用于何种团体。只有对受测者的车龄、智力水平、文化背景以及阅读水平等做到心中有数，编制测验时才能有的放矢。
　　（二）测量目标
　　所编的测验用来测量什么，是测能力、人格，还是学业成就，也是必须首先考虑的问题。不但要明确测量的目标，还要对测量目标加以分析，将此目标转换成可操作的术语，即将目标具体化。如美国著名测验学家瑟斯顿（L.L.Thurstone）通过因素分析，将智力分解为七种基本心理能力：
　　语文理解——阅读时了解文字意义的能力；
　　语词流畅——正确迅速拼字与敏捷联想词义的能力；
　　数字运算——正确而迅速使用数字解答算术问题的能力；
　　空间关系——运用感觉器官及知觉经验正确判断空间方位及各种关系的能力；
　　机械记忆——用重复感知的方法记住事物的能力；
　　知觉速度——迅速而正确地观察与辨别事物的能力；
　　一般推理——根据已知条件推出新判断的能力。
　　……

前言/序言

用户评价

评分☆☆☆☆☆

喜欢~

评分☆☆☆☆☆

书相对较老，用书的过程中还有参考其他教材

评分☆☆☆☆☆

还好还好好好好好好好

评分☆☆☆☆☆

学校课本咯还没看很经典的版本

评分☆☆☆☆☆

很好，是我想要买的书，快递也很快

评分☆☆☆☆☆

古代的那些文人墨客,都有一个相同的爱好-------读书.书是人类进步的阶梯.读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,因为一本好书可以影响一个人的一生.那么,读书有哪些好处呢?1读书可以丰富我们的知识量.多读一些好书,能让我们了解许多科学知识.2读书可以让我们拥有"千里眼".俗话说的好"秀才不出门,便知天下事.""运筹帷幄,决胜千里."多读一些书,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知.3读书可以让我们励志.读一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情.4读书能提高我们的写作水平.读一些有关写作方面的书籍,能使我们改正作文中的一些不足,从而提高了我们的习作水平.读书的好处还有一点,就是为我们以后的生活做准备.

评分☆☆☆☆☆

值得一看，一切只是为了考研。一切为了理想的专硕。

评分☆☆☆☆☆

　　我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。我们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的，需要再消化才会吸收。大量的阅读，可以将自己从课内学到的知识，融汇到从课外书籍中所获取的知识中去，相得益彰，形成“立体”的，牢固的知识体系，直至形成能力。