很多年前就買過,現在是幫朋友購買的。我學習《臨證指南醫案》已經快三年,從看到醫案就懵,到現在大概能夠有所感悟和理解。雖然自己還不能完全大概理解全部內容,但是平時生活中,已經能夠幫很多親朋好友治愈大小疾病。想要看懂這本書,必須要有很深的中醫功底,包括內經,金元四大傢的著作,還有傷寒論,金匱要略,神農本草經等等。學習的這幾年,我也一直在惡補這些書籍。
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評分 於實用。
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評分1、課堂實訓。學生每次課都要在教師組織指導下進行課堂實訓,記錄分數,此項積分占總成績的25% 。2、作業演練。每次課堂上,教師要利用一定時間對作業內容提問或組織學生演練,然後講評。每次作業要積纍分數,此項積分占總成績的25% 。3、實踐活動。學生在教師組織指導下,利用第二課堂活動時間,有目的地開展階段性的實踐活動,如:朗誦比賽、即興演講比賽、命題演講比賽、論辯演講比賽、小
評分《五部醫話》叢書是1984年開始編寫的,1987年完成。當時選拔作者的標準,“除55歲以上的名老中醫外,還收錄瞭部分中年中醫師(指1966年前高等中醫院校畢業或具同等學曆者)的文稿,”現今,這一批作者,已經成為當今中醫界的中流砥柱,他們的經驗更是難得可貴。
評分中醫畢讀經典之作之一,非常值得擁有
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