具体描述
内容简介
为了全面满足各界读者，尤其是广大学生使用语言工具书的需要，近年来，我们策划了一套小型语言工具书系列。截止到2006年1月，已先后出版了十余部汉语、汉英和英汉工具书。内页插图
目录
前言凡例
汉语拼音音节索引
部首检字表
（一）部首目录
（二）检字表
词典正文
前言/序言
为了全面满足各界读者，尤其是广大学生使用语言工具书的需要，近年来，我们策划了一套小型语言工具书系列。截止到2006年1月，已先后出版了十余部汉语、汉英和英汉工具书。不久的将来，我们还将陆续推出本工具书系列中的其他字词典，以全面满足广大读者对各类语言工具书的需要。考虑到本工具书系列非常适合广大学生，尤其是广大中小学生的需要，故在编纂本书时，编者认真参考了中国教育部颁布的“全日制义务教育课程标准”以及国内各大城市的通用教材。与此同时，为兼顾其他各类读者的使用需要，本词典在收字、收词时，在新课标的基础上作了适当扩充。这部《同义词近义词反义词词典》（全新双色版）选收同义词、近义词及反义词词汇和成语等12，000余条，对同义词、近义词及反义词进行对比、辨析，以增强广大中小学生学习和使用语文词汇的准确性和科学性。每个词汇不仅有解释，还举出例句。用户评价
哇，这本书的封面设计真是让人眼前一亮，色彩搭配得非常到位，那种沉稳中又不失活泼的感觉，拿在手里就觉得分量十足，一看就是下了不少功夫的精品。我特别喜欢这种设计风格，它让我想起那些经典的老式工具书，但又融入了现代的审美，让人忍不住想立刻翻开它，去探索里面的知识宝库。而且，书脊上的字体清晰易读，即使是放在高高的书架上，也能一眼锁定目标。装帧质量也看得出来很讲究，纸张的触感温润，翻页的时候有一种细腻的沙沙声，这对于一个沉浸在阅读中的人来说，简直是一种享受。感觉这本书不仅仅是一个工具，更像是一件值得收藏的艺术品，放在书桌上都能提升整个空间的格调。
评分这本书的排版布局简直是教科书级别的典范，每一个细节都体现了编者对读者的体贴。行距和字号的选择拿捏得恰到好处，即使是长时间阅读，眼睛也不会感到明显的疲劳。更值得称赞的是，信息的层级划分做得非常清晰，主词条、释义、用法示例等元素之间过渡自然，逻辑性极强。我发现它在处理复杂词汇群组时，采用了非常巧妙的视觉引导方式，比如不同的颜色区分了不同的词性或情感色彩，这极大地提高了查找和理解的效率。在信息密集型的工具书中，这种清晰的结构是至关重要的，它减少了读者的认知负担，让学习过程变得更加流畅和愉悦。这种对用户体验的深度关注，是很多同类书籍所欠缺的。
评分这本书的定价与它所提供的价值相比，简直是物超所值。在如今这个信息爆炸的时代，获取高质量、经过专业梳理的知识资源往往需要付出不菲的代价，但这本书却以一种非常亲民的方式，将如此系统而精炼的语言智慧呈现在我们面前。我对比过市面上几本同类型的工具书，它们要么内容过于陈旧，要么排版晦涩难懂，要么价格高昂。而这本新版词典，在保持学术严谨性的同时，做到了极大的市场友好度，这背后无疑是出版方巨大的投入和长远的眼光。它让知识普及不再是少数人的特权，而是成为人人都能触及的资源，这种精神非常值得推崇。
评分最让我感到惊喜的是，我发现这本书在处理一些新兴的网络词汇或者文化热词时，也展现出了极强的包容性和前瞻性。很多传统的词典对于这类“非主流”词汇往往采取回避或者滞后的态度，但这本书似乎在努力跟上时代脉搏，为我们这些需要紧跟潮流的人提供了及时的参考。它似乎在传达一个信息：语言是活的，工具书也应当与时俱进。这种与当代语境的积极互动，极大地增强了本书的实用生命力，让它不仅仅是一本供案头的参考书，更像是一个可以信赖的、与我共同成长的语言伙伴。它让我对未来的语言学习充满了信心。
评分作为一名长期与文字打交道的文字工作者，我对词典的实用性和准确性有着近乎苛刻的要求。这本书在词汇的广度和深度上都给我带来了极大的惊喜。它收录的词汇不仅涵盖了日常交流所需的基础词汇，更有许多专业领域和书面语中的“生僻”或“高阶”用词，真正做到了“应有尽有”。更难能可贵的是，它不仅仅停留在简单地提供一个或两个近义词，而是会深入探讨词义的细微差别，区分那些看似相同但实际使用场景截然不同的词语。这种精微的辨析，对于追求表达精准度的我来说，是无价之宝。我敢说，它能显著提升我的文字驾驭能力，让我的表达更具层次感和说服力。
评分以下不言自明：阅读是为了活着。福楼拜如是说。阅读是为了活得体面和高贵。阅读令人睿智豁达优雅美丽。阅读可以改变人生。阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。阅读让人生在有限的长度内，宽广辽远，波澜壮阔，奔腾汹涌，浩荡激越。阅读不能改变人生的物相，但它可以改变人生的气象。外在的形貌基于遗传而难于改变，但人的精神可以因阅读而蓬勃葱茏气象万千。阅读不能改变人生的起点，但它可以改变人生的终点。阅读让人生永不听任命运的摆布，把握自己，执着地走向梦想的极地。不论出身境地优裕或是贫寒，阅读可以改变人生的坐标和轨迹，奏响人生的乐章。阅读穿越时空，为人类开辟了一个遥望世界的无限星空。人类只有百年的航空航天史，然而，阅读却是人类心灵的飞翔机，是最早的“载人宇宙飞船”。它与人生同步，却可以与时间逆行，揭晓迷离的过去，抵达遥远的未来。它可以开启无数个维度空间，让思想纵横捭阖，通向伟大的心灵。阅读是幸福的发祥地。缜密的逻辑，深奥的思想，崇高的境界，伟大的灵魂，都环拥着阅读者。你可以视通四海，思接千古，与智者交谈，与伟人对话。做一个读书人，就是做一个幸福的人。阅读使文字具有了永恒的价值，它比图像更空灵，比记忆更清晰，比冥想更深邃。它让你站在巨人的肩膀之上，让你凌驾于伟人的思考之上。阅读是人社会化的重要途径，它把自然人转化为社会人。我们所认识的世界、人生、社会，很多都源于阅读。阅读的意义在于，它在超越世俗生活的层面上，建立起精神生活的世界。一个人的阅读史，即是他的心灵发育史。阅读使人超越动物性，不至沦为活动木偶，行尸走肉。停止阅读就意味着切断了与世界的沟通，与心灵的沟通，人生也就进入了死循环。可以说，是阅读拯救了我们。要活着，就必须阅读。但是，这样令人心驰神往的阅读却不是人类与生俱来的本能。人们必须通过学习阅读才能抵达阅读的自由王国。学习阅读的过程决定你是否一生与阅读结缘。毫不客气地说，很多人从来没有学会阅读，没有阅读能力，因而也就无从领略阅读的妙趣，终生与书无缘。阅读者不是阅读的机器。它是读者与作者灵魂的互动，互相的显现。你读到的，是那些文字在你自己心灵中的映像。这种映像因你内心的气象而变幻无穷。“一千个读者，就有一千个哈姆雷特。”阅读的真义就在于，你读到了自己内心所感应、妙悟的意义。阅读能力是人们与文本沟通的能力。从阅读的技术上说，阅读是有方法的。我们在获得了阅读的基本能力后，更重要的是对文本的解析能力。食而化之，令文字有血有肉，有形有色，还原文字活化的生命。我们这样说，并不意味着学习阅读十分艰难。如果我们与阅读还有距离，我们的阅读还存在障碍，都是因为世俗的腐朽的不正确的阅读观使我们无法亲近阅读。比如对阅读的膜拜，对阅读的功利诉求。也许，我们可以惊世骇俗地把阅读拉下文化崇拜的神坛。也许，我们可以无所羁绊地把阅读从功名的枷锁中解放出来。每一个人都可以从阅读中得到心灵的慰藉。每一个人都是阅读的主人。阅读仅仅是为了活着，快乐地活着，有灵魂地活着，高质量地活着，成为一个真正意义上的活着的人。阅读并不神秘。是的，阅读是娱乐。因为阅读，所以快乐。阅读是生命的光合作用。因为阅读，生命才春意盎然。阅读是自由的，个性化的私人化的空间，它可以容纳你的心灵。阅读是亲历文字魅力之后的玩味、赏析、思考、超越。阅读不仅有着想象力，更有着创造力。在阅读中，我们的心灵羽翼丰满。在阅读中，我们突破自我，飞越腾升。
评分常读书使我明白了许多新道理：教学不再是简单的知识灌输、移植的过程，应当是学习主体(学生)和教育主体(教师，包括环境“人——环境”系统。学生将不再是知识的容器，而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代，教师必须彻底改变过去那种把教师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念，而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流，筛滤旧有，活化新知，积淀学养。一个教师，不在于他读了多少书和教了多少年书，而在于他用心读了多少书和教了多少书。用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。
评分总之，它是一本对小孩很有用的工具书
评分常读书使我明白了许多新道理：教学不再是简单的知识灌输、移植的过程，应当是学习主体(学生)和教育主体(教师，包括环境“人——环境”系统。学生将不再是知识的容器，而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代，教师必须彻底改变过去那种把教师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念，而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流，筛滤旧有，活化新知，积淀学养。一个教师，不在于他读了多少书和教了多少年书，而在于他用心读了多少书和教了多少书。用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。
评分印刷质量不错，正版书.
评分包装很漂亮，书只看了一点点
评分京东服务非常好，字典有撕页马上就给换了。
评分不错，给读书的小孩买的相当实用！
评分可以用，还不错
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