　　阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。要珍视学生独特的感受、体验和理解。培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料。
　　——《全日制义务教育语文课程标准》

　　语文科目要求学生增加课外阅读总量，还推荐学生阅读科普科幻作品，各类历史、文化读物及传记，以及科学常识的普及性读物等。语文科目提出要“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”，认为学生是学习的主体，语文课程要关注个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，鼓励他们自主阅读、自由表达。
　　——《光明日报》

　　新课改后的高考注重回归语文之本，强调“读书”和“生活”，目的就是要引导学生体会语文的本真滋味，懂得学习语文的本质其实就是阅读、思考和表达。
　　——全国中学语文优秀教师、四川省教学名师导师、广汉中学语文特级教师王小槐

　　读书确实是需要能力的，这样的能力，谁都需要学习，需要锻炼和培养。而这样的学习、锻炼和培养，首先需要跳出实用主义的泥沼，需要从孩子开始才行。
　　——著名作家肖复兴

　　别让孩子过早涉入思考、判断等阅读领域，要让他们逐渐积累自己的见识，渐次靠近思考边缘。他们的阅读，并不具有指令性或者强迫性，也不只是温暖和励志，还要有知识性和趣味性。
　　——青年作家赵瑜

引言
第一部分出身
一、汉克斯家族的情感逸事
二、母亲南希·汉克斯
三、勤学不辍
四、贫苦的童年

第二部分情感世界
五、甜蜜的爱恋
六、律师生涯
七、非他不嫁
八、逃婚
九、悲剧婚姻
十、贫困的律师
十一、刻薄的妻子

第三部分跌宕起伏的政治生涯
十二、第一次政治挫败
十三、再次落败
十四、林肯与道格拉斯之争
十五、意外的提名
十六、总统竞选
十七、入主白宫

第四部分南北战争
十八、打响南北战争
十九、纸上谈兵的麦克莱伦
二十、浮夸派将领薄柏
二十一、激烈的内阁争斗
二十二、发布《解放黑奴宣言》
二十三、壮烈的葛底斯堡战役
二十四、传奇将军格兰特
二十五、连任总统
二十六、南方军投降

第五部分总统之死
二十七、妒火中烧的总统夫人
二十八、暗杀总统
二十九、悲痛的葬礼
三十、亡命天涯的罪恶凶手
三十一、真正的凶手
三十二、林肯夫人的凄凉晚境
三十三、骇人听闻的盗尸案
附录
葛底斯堡演讲
林肯总统就职演说
林肯总统连任就职演说

精彩书摘

　　1854年，对于林肯来说发生了一件大事，《密苏里妥协案》废止。《密苏里妥协案》主要是说这回事：1819年，密苏里想作为一个蓄奴州加入美国联邦，而北部地区反对该做法，事情随后变得严重起来。最后，当时有能力的人就安排了这个《密苏里妥协案》。南部得到了他们想要的：同意密苏里州是个蓄奴州；北部也得到了他们想要的：此后，任何奴隶制都不被允许进入西部及南密苏里界线以北的地区。
　　人们认为，此举能停止对奴隶制的争吵，而且在一段时问内的确是这样。但是现在，三分之一个世纪过去了，史蒂芬·道格拉斯要废止《密苏里妥协案》，这让密西西比河以西的新地区因为奴隶制的诅咒而被毁灭变得可能，该地区与其他十三个州的原始面积相当。为废止《密苏里妥协案》，道格拉斯一直在国会努力，斗争持续了数月，在众议院的激烈争辩中，议员们甚至跳到桌子上，拿出刀和枪。最终，在道格拉斯热情洋溢的恳求之后，参议院在1854年3月4日通过了该法案，这么一来，密苏里以西，一块面积有十三个州那么大的土地上再次出现了奴隶制。这是个巨大的事件，报贩们在华盛顿大街上奔跑着，高呼这条新闻，海军船厂响起了炮声，一个要被鲜血染红的新时代即将到来。
林肯传（中小学生必读丛书-教育部推荐新课标同步课外阅读) [Lincoln the Unknown] 下载 mobi epub pdf txt 电子书格式