進口汽車維修英語 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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陸華忠，趙雲峰 著

齣版社： 遼寜科學技術齣版社

ISBN：9787538125047

版次：1

商品編碼：10020443

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：1997-06-01

用紙：膠版紙

頁數：236

字數：290000

正文語種：中文，英語

內容簡介

　　《進口汽車維修英語》是根據歐、美、日主要車型如奔馳、寶馬、淩誌、本田、福特、皇冠等的使用說明書、維修手冊、儀錶闆顯示和標注、車上的標牌等編寫而成的英文中文對照讀物。本書詳細介紹瞭汽車英文標牌閱讀、常用英文縮寫、保險絲和繼電器、汽車各大係統中英文名詞、故障碼英中文對照等。本書可為廣大汽車使用和維修人員及汽車專業的學生學習英語提供幫助。

目錄

第一章 汽車英文標牌
一、福特（FORD）標牌
二、豐田（TOYOTA）標牌
三、日産（NISSAN）標牌
四、寶馬（BMW）標牌
五、道奇（DODGE MTV）標牌
六、奔馳（MERCEDES BENZ）C280標牌
七、本田（HONDA）標牌
第二章 常用汽車英文縮寫
一、名詞縮寫
二、電綫顔色縮寫
三、豐田電腦接腳縮寫代號說明
四、半縮寫常用名詞
第三章 保險絲和繼電器
一、奔馳（MERCEDWS—BENZ）140係列保險絲
二、寶馬（BMW）735il保險絲
三、淩誌（LEXUS）400保險絲和繼電器
四、本田（HONDA ACCORD）保險絲和繼電器
五、福特天霸（FORD TEMPO）保險絲和繼電器
六、皇冠（CROWN3.0）保險絲和繼電器
七、豐田科羅娜（COROLLA）保險絲
第四章 故障碼中英文對照
一、豐田發動機故障碼
二、豐田自動變速箱故障碼
三、豐田防抱死刹車係統故障碼
四、豐田空調係統故障碼
五、豐田安全氣囊故障碼
六、豐田空氣懸掛故障碼
七、剋萊斯勒（CHRYSLER）發動機故障碼
八、福特（FORD）發動機故障碼
九、奔馳（BENZ）W140車係故障碼
第五章 儀錶闆和屏幕顯示
一、福特天霸儀錶闆
二、本田ACCORD儀錶闆
三、1995凱迪拉剋（CADILLAC）儀錶闆
四、寶馬（BMW）735i1儀錶闆顯示
第六章 發動機主要零部件英中文對照
一、發動機機械（ENGINE MECHANICAL）
二、電子燃油噴射係統（EFI SYSTEM）
三、冷卻係統（COOLING SYSTEM）
四、點火係統（IGNITION SYSTEM）
五、充電係統（CHARGING SYSTEM）
六、啓動係統（STARTING SYSTEM）
第七章 底盤主要零部件英中文對照
一、離閤器（CLUTCH）
二、自動變速箱（AUTOMATIC TRANSMISION）
三、手動變速箱（MANUAL TRANSMISSION）
四、製動係統（BRAKE SYSTEM）
五、動力轉嚮（POWER STEERING）
六、懸掛和車橋（SUSPENSION AND AXLE）
第八章 車身電氣元件英中文對照
一、空調係統（AIR CONDITIONING SYSTEM）
二、前大燈和尾燈（HEADLIGHT AND TAILLIGHT）
三、轉嚮和危險警告燈（TURN SIGNAL AND HAZARD WARNING SYSTEM）
四、車內燈係統（INTER IORLIGHT SYSTEM）
五、停車燈係統（STOP LIGHT SYSTEM）
六、雨颳和噴水係統（COMBINATION METER）
七、組閤儀錶（COMBINATION METER）
八、電動窗控製係統（POWER WINDOW CONTROL SYSTEM）
九、電動門鎖控製係統（POWER DOOR LOCK CONTROL SYSTEM）
十、電動後視鏡控製係統（POWER MIRROR CONTROL SYSTEM）
十一、電動座椅控製係統（POWER SEAT CONTROL SYSTEM）
……
第九章 汽車使用和維修原文選讀
參考文獻

前言/序言

　　

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②民主平等是指在學術麵前人人平等，在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視，不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事，教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上，有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”，“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師，教學相長。信息時代的特徵，能者未必一定是教師，未必一定是“好”學生。在特定領域，特定環節上，有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”，甚至為教師“師”。在教學中發現不足，補充知識、改善教法、

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⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。

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質的要求，對教育規律的把握，對教學藝術的領悟，對教學特色的追求。

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溝通中達成共識。

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今天剛剛拿到書，這本寫的大字版生活經典觀手治病一本全很不錯，中華大字版·生活經典觀手治病一本全（03）66種常見疾病的手診與手療方法，全方位解讀手部健康密碼。手部的形態、掌紋、指甲等都隱含著人體內部狀況的豐富信息，堪稱人體健康的透視鏡。這些信息就像一串串密碼，隻要你讀懂瞭它們，便可洞察體內種種潛在的疾病，進而防患於未然，掌握自己的健康。為瞭讓普通人也能看懂手的暗示，享受手診的方便和實用，中國保健協會在總結各方經驗和研究成果的基礎上，精心編寫瞭這本觀手治病一本全。在觀手治病一本全中，編者詳細地介紹瞭手上每一個異常錶象所代錶的健康狀況，並結閤大量臨床實踐，為讀者總結齣各種常見病在手上的具體反映，同時提供瞭一些簡易的手療方法，且都附有清晰的示例圖片，以方便讀者自我或為親友手診、手療。手上的健康密碼在哪兒一雙小小的手，簡直就是反映疾病信息的一麵鏡子，身體狀況的好壞盡在其中。但是，對於大多數人來說，我們即便能從這麵鏡子裏看到一些變化，也往往不清楚這些變化意味著什麼。許多健康密碼都需要我們去瞭解。首先，從整體上來看，世界上絕沒有兩隻一模一樣的手。有的胖，有的瘦有的長，有的短有的厚實，有的薄弱有的紅潤光亮，有的青暗無光有的軟，有的硬有的涼，有的熱。隱藏在皮膚之下的手骨也不盡相同，有的平滑，有的凹凸起伏真是韆姿百態，各有特色。要知道，這各異的形態並非隻有美學上的意義，它還代錶瞭豐富的生命信息，在嚮您提示身體內部的健康狀況。把手打開，放到與視綫相平的位置，你會發現從腕部到手指根部的手掌上並非平坦無起伏，它的上麵有一個個隆起的小包，像是一個個小山丘，即所謂的掌丘。這些掌丘在手相傢眼裏十分重要，古人以易經八卦名之，外國人則用九大星體名之，可見其地位的重要。這些掌丘正常情況下呈淡紅色，看起來柔和豐滿，如果過分隆起或塌陷，或有顔色上的改變，則是在暗示機體內部有病變。把手拿近，你就會看見手掌上麵有許多的紋和綫，這就是掌紋。人的手掌中，陳列著三條清晰深刻的掌紋，即感情綫、智慧綫和生命綫。此外，手掌上還有許多由相對細小的短綫組成的十字狀、井字狀、米字狀紋綫。當這些紋綫齣現在特定區域時便具有特定的病理意義，因此被稱為病理紋。地球上的生物隻有人類與人類的近親——猩猩和長臂猿有掌紋。後者所謂的掌紋隻是敷衍瞭事的兩條綫和若乾皺紋，和人類復雜的掌紋相比實在不值得一提。隨著人類的進化，掌紋也在不斷地豐富，裏麵隱藏著的密碼也越來越繁多。好在手診專傢已經為我們打開瞭一扇窗，總結齣瞭一些掌紋與機體內部病變的對應規律。與手掌緊密連接的是手指，手指和手掌共同組成瞭手。手指與髒器有著異常密切的聯係。專傢研究發現，拇指