像藝術傢一樣思考4：用右腦繪畫 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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編輯推薦

　　運用“兩分鍾奇跡”方法　學會五項感知作畫技能。
　　·繪畫像騎單車一樣容易！
　　·運用“兩分鍾奇跡”方法，學會五項作畫技能
　　·用40個開發右腦的新穎，練習來提高你的繪畫技巧
　　·藝術傢、生、公司職員、建築師、房地産商、設計師、教師……以本書為指導，五天解決棘手問題；
　　·本係列之一《像藝術傢一樣思考》首版即榮登《紐約時報》暢銷書長達一年多之久，十年後再次上榜；
　　·迄今為止已被譯成14種語言（含中文版），在世界各地廣泛流行
　　運用“兩分鍾奇跡”方法　學會五項感知作畫技能
　　請換上你的右腦袋試試看！
　　《像藝術傢一樣思考》，還有一個名字就是《五天學會畫畫》，已經再版N迴瞭，、書的主要內容，是教人如何在很，短幾天的時間內畫齣高質鱉的自畫像，不論你有還是沒有繪圖的基礎，、在日常的學習過程中，左腦的理智會很容易壓製右腦的感性，不信的話，你自己找一張照片齣來，你先畫～張畫像，，然後，把照片倒過來，再畫一張 畫齣來的結果，常常會讓人大吃一驚：倒著畫的那張比正著畫的那張好得多！在我看來，《像藝術傢一樣思考》還真不簡單，是一本教授繪畫的書，你還可以把這本書用作創造力培訓教材 也是一本關於開發觀察力和創造力的操作手冊，傳說中的葵花寶典，它提醒人們，當你感覺功力不夠的時候，請換上你的右腦袋試試看！

內容簡介

　　五天學會繪畫！
　　美國加州大學的藝術學博士、著名畫傢貝蒂博士試圖用五天教會繪畫的方式啓發人們積極開發自己的右腦——在傳統教育係統中被忽視的創造力大腦。通過五天對邊綫、空間、相互關係、光影等這些繪畫基本技能的掌握，獲得一種新的視角，也就是像藝術傢一樣看事物，並且錶達齣來，一邊學習一邊繪畫，在這個過程中開發自己大腦的創造性潛力，從而在日常生活、學習、工作中獲得一種新鮮的富有創造力的解決問題的方式。
　　《像藝術傢一樣思考4：用右腦繪畫》運用五種繪畫技能、40個新穎的繪畫練習教你如何在五天內學會繪畫。每一個繪畫練習都包含瞭適當的主題素材、指導範例，讓你可以立即在上麵作畫的現成的繪畫模闆框，取景用的繪畫顯像闆，以及做完練習後實用的建議等等。除瞭素描人像畫，你還可以嘗試用一些特彆的繪畫工具，例如鋼筆和墨水，油畫棒，蠟筆等畫一些新的素材——靜物，風景，抽象畫。
　　如果你正在上一個繪畫課程，曾經接受過這方麵的指導或看過這方麵的書，或者你想通過實踐來學習繪畫以及學習用右腦來思考問題，這些指導性練習對於提高你的繪畫技巧和開發右腦的創造力將有很好的效果。

作者簡介

　　（美）貝蒂·艾德華博士美國加利福尼亞大學的藝術教授，她最初對於繪畫的貢獻及她的作品受到瞭心理學傢和教育學傢的廣泛贊揚，曾受到《洛杉磯時報》、《西雅圖時報》、《讀者文摘》、《時代》雜誌等深度報道。她教授的以繪畫思考的方式開發右腦、激發創造力的課程，廣受世界500強企業認同，並將之納入企業創意培訓課程中。
　　貝蒂·艾德華博士的《像藝術傢一樣思考》被譯成14種語言文字，暢銷全球，光是美國一地就銷售近300萬冊。在所有教授繪畫的書籍中，該書被廣泛采用。她的《畫齣你心中的藝術傢》，亦非常暢銷。此外，她的著作也成為IBM、通用電氣、蘋果電腦、迪斯尼等企業的創造力培訓課程用書。

內頁插圖

精彩書評

　　請換上你的右腦袋試試看！
　　《象藝術傢一樣思考》，還有一個名字就是《五天學會畫畫》，已經再版瞭N迴瞭。書的主要內容，是教人如何在很短幾天的時間內畫齣高質量的自畫像，不論你有還是沒有繪圖的基礎。 在日常的學習過程中，左腦的理智會很容易壓製右腦的感性。 不信的話，你自己找一張照片齣來，你先畫一張畫像，然後，把照片倒過來，再畫一張。畫齣來的結果，常常會讓人大吃一驚：倒著畫的那張比正著畫的那張好的多！在我看來，《象藝術傢一樣思考》還真不簡單的是一本教授繪畫的書，你還可以把這本書用作創造力培訓教材。也是一本關於開發觀察力和創造力的操作手冊，傳說中的葵花寶典，它提醒人們，當你感覺功力不夠的時候，請換上你的右腦袋試試看！
　　——原發：噴嚏網（讀書、培訓、8小時外的健康生活！）之　鉑程齋品書
　　
　　有瞭一本《九陰真經》，忽然有瞭能畫齣全世界的豪情。
　　那些渴望成為藝術傢的人，還有那些被藝術傢或者僞藝術傢所鄙視的人，現在我們終於有瞭一本《九陰真經》讓我們在短時間內，學會象藝術傢那樣使用右腦來剖析我們眼前的事物瞭！這本書能使每個普通人都有機會邁嚮通往藝術殿堂的大道！在豆瓣上，看完這本書的大部分人的讀書心得是：原來我也能畫的很好！我也不例外，這一切真的太神奇瞭。
　　書的作者也曾是美國的中學美術老師，他在總結瞭他過往的教學過程後，編寫瞭這本神奇的書。使得大部分讀者在五天內繪畫水平得到瞭神奇的提高，聽起來太不真實，但這的確是真的。
　　原來，凡高就是用這種取巧的方式做畫的。我看瞭《凡高傳記》，看到瞭他寫給他弟弟的信上說他找到瞭一種全新的繪畫方式，並沒有意識到這和我有什麼關聯，更沒想到我也能拿來使用它！
　　當昨天，我製作瞭自己的顯影闆，用這種凡高的方式做畫時，忽然有瞭能畫齣全世界的豪情。天，隻要方法對，任何事情都有可能很簡單！
　　——掌門日誌（shenzhen）
　　
　　就像學開車
　　是的……但這隻是初學時練習的方法……就像學開車，教練會教你，看到柱子時方嚮盤嚮右打到底，看到綫迴一圈半。真正學好，上路你會記這些嗎？不會，你已經運用自如……偶爾還能來個特技錶演。這是一本教人繪畫的書籍，應該說，是本教人用右腦來思考的書……IBM、通用電氣、迪斯尼、蘋果電腦等公司皆把這本書列為創造力培訓課程用書。有機會翻翻這本書……看看右腦的世界吧，推薦給大傢……
　　——任你行
　　
　　如果說有人給你講五天教會你學會繪畫，你一定認為他不是一個瘋子就是一個騙子。
　　如果說有人給你講五天將教會你學會繪畫並掌握繪畫的全部精髓，而且不論他是５歲小孩還是５０歲的大人，五天之後他不但掌握所有技巧，而且他對這個世界的看法都會發生改變，你一定認為他不是一個瘋子就是一個騙子。但事實上真有這樣的繪畫教程。這本神奇的教程來自一個美國加州大學的藝術學博士、著名畫傢貝蒂的頭腦。
　　貝蒂的訣竅在於她完全領悟到瞭人類思維的秘密，一般人習慣於左腦思考問題，而且這個世界也習慣於左腦思考問題。天纔之所以天纔完全是因為不同的思考方式，他們天生習慣用右腦，他們天生習慣用左手。天纔不習慣於用語言，他們習慣於直覺，他們的直覺往往更接近於事物本身。世界上一些知名的人物也往往都是左撇子，愛因斯坦、卓彆林、維多利亞女王、福蘭剋林、愷撒大帝、查爾斯王子、瑪麗蓮·夢露等等。
　　其實人類的思考秘密一直就是這樣的簡單，貝蒂成功地通過繪畫技能的訓練，揭示瞭人類要如何學會轉換思考模式，使得每一個人迅速獲得真實認知世界的方法，而學習美術的過程實際上就是重新觀察這個世界重新理解這個世界的過程。
　　——《江南時報》

目錄

前言
第一部分　對邊緣的感知
自畫像——指導前練習（練習1）
手的自畫像——指導前練習（練習2）
房間一角——指導前練習（練習3）
自由命題畫作——指導前練習（練習4）
花瓶與側臉（練習5）
顛倒著繪昏（練習6）
隻畫輪廓綫（練習7）
在顯像闆上百自己的手（練習8）
設置背景顔色（練習9）
把手的圖畫從顯像闆轉換到畫紙上（練習10）
畫你拿著物品的手（練習11）
畫一朵花（練習12）
畫一個橙子（練習13）
第二部分　對空間的感知
畫葉子的陰形畫（練習14）
畫一把椅子的陰形吾（練習15）
畫一件傢居用品（練習16）
畫一張運動圖片的陰形唇（練習17）
用陰形法雷一把真實的椅子（練習18）
臨摹大師作品：
凡?高的《讀〈聖經〉的男人》（練習19）
第三部分　對相互關係的感知
觀察敞開的門口（練習20）
觀察房間的一角（練習21）
畫膝蓋或腳（練習22）
畫桌子上的一本書（練習23）
畫帶橢圓形的靜物場景（練習24）
觀察人物畫的相互關係（練習25）
側麵頭像的比例（練習26）
臨摹大師的肖像作品（練習27）
畫側麵肖像（練習28）
畫靜止的美國國旗（練習29）
第四部分　對光和影的感知
畫一枚由上光源照射的雞蛋（練習30）
光影畫——查理?卓彆林（練習31）
正麵頭像各部分的比例（練習32）
臨摹一張正麵頭像的畫像（練習33）
用光和影畫一張自畫像 （練習34）
使用墨水與吾畫刷（練習35）
畫城市一角（練習36）
影綫與交叉影綫（練習37）
用交叉影綫畫人像（練習38）
參考達?芬奇的建議：畫一張想象畫（練習39）
一幅正方形的圈畫（練習40）
我的一些建議
《像藝術傢一樣思考Ⅳ：用右腦繪畫》工具包
繪畫工具
繪畫術語解釋

精彩書摘

　　第一部分　對邊緣感知
　　顛倒著繪畫（練習6）
　　練習目的：
　　這個練習的目的是要降低兩種大腦思維模式之間的衝突，讓你大腦的語言思維在你作畫的時候盡量不發生作用。語言思維有可能會受你不熟悉的顛倒的圖像所阻礙而不起作用，因為它無法為你看到的圖像定義或將其符號化。它就像在說：“我不會看顛倒瞭的圖像”，然後把主導權讓給你大腦的視覺思維。這個練習的目的就是要鍛煉你的右腦思維。
　　練習說明：
　　1.選擇你要畫的畫作（畢加索的《Stravinsk》、正麵透視法畫的馬、《馬與騎手》或者Egon Schiele畫的人物肖像）是以顛倒的方嚮印刷的，你也要畫齣一幅方嚮顛倒的畫作。你要作畫的頁麵和顛倒的原作品復印件是連在一起的。你喜歡從哪裏開始畫都可以——很多人選擇從左上方開始畫。注意：我建議最好不要一開始就把整個輪廓畫齣來，因為如果在畫輪廓的時候齣現瞭一點差錯，後麵就可能因為各部分無法接閤而畫不下去。這會打擊你的右腦思維，因為右腦的思維模式擅長的就是感知各元素的組閤形態。
　　2.在畫鄰近的綫條和空間時，要注意一邊畫一邊把各部分接連起來。不用邊畫邊想你在畫的是哪個部分，隻要按照你看到的綫條形狀畫就行瞭。如你圖畫中的某些部分讓你不得不想起他們的名稱——例如手和頭——試著專注於這部分，忘掉它們的名稱。
　　3.畫完以後，把畫作倒過來，按正確方嚮擺正，我想你會感到很驚喜。不過要記住沒畫完之前不要把畫擺正。
　　4.在完成的畫作上簽上姓名和日期。在臨摹的作品上通常要寫上“仿自畢加索作品”，“仿自佚名作品”（那幅德國畫傢的畫作和正麵透視法畫的馬也要標明是臨摹作品）或者“仿自Schiele作品”。
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值得擁有的一本好書，不畫畫也可以看看的。

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藝術傢、生、公司職員、建築師、房地産商、設計師、教師……以本書為指導，五天解決棘手問題；

評分☆☆☆☆☆

送給孩子的禮物非常喜歡

評分☆☆☆☆☆

好書是用來分享的，所以看看此書心會打開新的一道門。

評分☆☆☆☆☆

書中沒有錯彆字，印刷也很清楚，質量看起來還不錯。

評分☆☆☆☆☆

從另一種角度對繪畫的詮釋 不錯 包裝很給力 適閤瞭解豐富知識 厚度大傢也能看看

評分☆☆☆☆☆

或輕歌曼舞享受生活

評分☆☆☆☆☆

很棒，很滿意的一次購物，包裝沒有破損，應該是正版

評分☆☆☆☆☆

這本書用與傳統教學不一樣的思路，讓我擺脫瞭對繪畫的恐懼和神秘感。打算用它和孩子一起學習繪畫。

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