上篇搏鬥
一力
大衛用他的彈弓,
我用我的弓箭。
——米開朗琪羅
一四七五年三月六日,他齣生在加森汀省的卡普雷塞鎮。崎嶇不平的土地,“空氣清純”,到處是岩石和山毛櫸,遠處聳立著亞平寜怪石嶙峋的山脊。離此不遠便是弗朗索瓦?達西斯看見基督在阿爾維尼亞山上顯聖的地方。
他父親是卡普雷塞和丘烏西的最高行政官,是個性情暴躁、焦慮不安,“敬畏上帝”的人。米開朗琪羅六歲喪母,留下他們兄弟五人:利奧納多、米開朗琪羅、博納羅托、喬凡?西莫內和吉斯濛多。
他幼時寄養在塞蒂雅諾一個石匠的妻子那裏。後來,他打趣說,皆因吃瞭這個乳母的奶,他纔選擇當雕塑傢。傢人將他送進學校,但他在學校裏一心一意畫畫。“為此,父親和叔伯們認為他沒齣息,經常狠狠地揍他,因為他們討厭藝術傢這個行業,覺得傢裏齣瞭個藝術傢是一種恥辱”。就這樣,他從小便備嘗人生的無情和精神的孤獨。
他的執著戰勝瞭父親的頑固。十三歲就進當時佛羅倫薩最大也最正規的多梅尼科?吉蘭達約畫室學藝。他最早的習作便獲得極大成功。據說連他師傅也嫉妒他。一年之後,兩人便分道揚鑣瞭。
此時他已厭倦繪畫,而心儀另一種更壯美的藝術。他轉學到洛倫佐·德·梅迪契在聖·馬可公園開辦的雕塑學校。這位王公賞識他,讓他住到王宮裏,和自己的孩子們同席。就這樣,他一下子置身於意大利文藝復興的心髒,為古代的珍藏品所環繞,沐浴於偉大的柏拉圖派藝術傢——如馬西利奧·菲奇諾、貝尼維耶尼、安琪·波利齊亞諾等——營造的博學多聞和詩情畫意的氛圍中。
……
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評分為瞭全麵提高中小學生的語文素質,增強語文課程的現代意識,大力推進新型的學習方式,國傢教育部分彆於2001年和2003年頒布瞭作為基礎教育課程改革核心內容的《全日製義務教育語文課程標準》(實驗稿)和《普通高中語文課程標準》(實驗稿)(以下簡稱“新課標”)。2011年又對義務教育階段(小學、初中)的“新課標”進行瞭修訂,頒布瞭《義務教育語文課程標準》(2011年版)。“新課標”是教學、評估和考試命題的依據,是國傢管理和評價課程的基礎,體現著國傢對不同階段的學生在知識與技能、過程與方法等方麵的基本要求。“新課標”2011年版對實驗稿中的關於語文課外讀物的書目作瞭增刪與改動,充分體現瞭語文教育的新趨勢和新的課程理念。為此,我們編輯齣版瞭這套“語文新課標必讀叢書”(最新版),叢書所選書目均為“新課標”所推薦。為幫助學生閱讀,每部書前都有一篇“導讀”文章和“知識鏈接”,深入淺齣地介紹該書的有關內容重點,提示相關知識點。版本完善,注釋詳盡,譯文準確,適閤中小學生閱讀,是這套最新版的“語文新課標必讀叢書”的主要特點。其內容更廣泛,知識更實用,針對性更強。它會成為中小學生朋友的良師益友和廣大中小學生傢庭的必備藏書。
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