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④关系和谐,才能有轻松愉快;关系融洽,才能够民主平等。生生和谐、师生和谐、环境和谐、氛围和谐,都需要教师的大度、风度与气度。与同行斤斤计较,对学生寸步不让,艰难有和谐的课堂。和谐的关键在
评分感觉文学成分多些,质量一般
评分外婆瘦瘦高高的,小脚,不识字,但记性特好,也许是受外公的影响,她会讲很多故事。小时候,我们听她讲《薛仁贵征东》,她说薛仁贵未发迹时,曾经讨过饭,风雪天无家可归,就赤裸着身子钻进老虎灶的砻糠灰中,再把讨饭用的葫芦瓢往头上一扣,临睡前,叹息一声:“身穿袍灰头顶瓢,还有穷人怎么得了?”外婆评价说,薛仁贵心好,自己穷得精赤光,还想到比他处境更糟的人;人啊,心好,就好。
评分很好的一本图书值得推荐哟
评分沟通中达成共识。
评分外婆瘦瘦高高的,小脚,不识字,但记性特好,也许是受外公的影响,她会讲很多故事。小a时候,我t们a听她讲《薛仁贵征东》,她b说薛仁贵未发迹时,曾经讨过饭,风雪d天无家可归,就赤裸着身子钻进老虎灶的砻糠灰中,再把讨饭用的葫芦瓢往头上一扣,临睡前,叹息一声:h“身穿h袍灰头顶瓢,还有穷人怎么得了?”外婆评价说,j薛仁贵心好,自己穷得精赤光,还想到比他处境更糟的人;人啊,心好,就好。
评分②民主平等是指在学术面前人人平等,在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视,不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事,教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上,有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”,“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师,教学相长。信息时代的特征,能者未必一定是教师,未必一定是“好”学生。在特定领域,特定环节上,有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”,甚至为教师“师”。在教学中发现不足,补充知识、改善教法、
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